【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第9篇 第3讲 圆的方程限时训练 理.doc

【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第9篇 第3讲 圆的方程限时训练 理.doc

ID:53098421

大小:91.50 KB

页数:5页

时间:2020-04-01

【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第9篇 第3讲 圆的方程限时训练 理.doc_第1页
【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第9篇 第3讲 圆的方程限时训练 理.doc_第2页
【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第9篇 第3讲 圆的方程限时训练 理.doc_第3页
【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第9篇 第3讲 圆的方程限时训练 理.doc_第4页
【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第9篇 第3讲 圆的方程限时训练 理.doc_第5页
资源描述:

《【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第9篇 第3讲 圆的方程限时训练 理.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第3讲 圆的方程分层A级 基础达标演练(时间:30分钟 满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为(  ).A.-1B.1C.3D.-3解析 化圆为标准形式(x+1)2+(y-2)2=5,圆心为(-1,2).∵直线过圆心,∴3×(-1)+2+a=0,∴a=1.答案 B2.设圆的方程是x2+y2+2ax+2y+(a-1)2=0,若0

2、般方程化为标准方程(x+a)2+(y+1)2=2a,因为00,所以原点在圆外.答案 B3.圆(x+2)2+y2=5关于直线y=x对称的圆的方程为(  ).A.(x-2)2+y2=5B.x2+(y-2)2=5C.(x+2)2+(y+2)2=5D.x2+(y+2)2=5解析 由题意知所求圆的圆心坐标为(0,-2),所以所求圆的方程为x2+(y+2)2=5.答案 D4.(2013·郑州模拟)动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的

3、轨迹方程为(  ).A.x2+y2=32B.x2+y2=16C.(x-1)2+y2=16D.x2+(y-1)2=16解析 设P(x,y),则由题意可得:2=,化简整理得x2+y2=16,故选B.答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)5.以A(1,3)和B(3,5)为直径两端点的圆的标准方程为________.解析 由中点坐标公式得AB5的中点即圆的圆心坐标为(2,4),再由两点间的距离公式得圆的半径为=,故圆的标准方程为(x-2)2+(y-4)2=2.答案 (x-2)2+(y-4)2=26.(2013·南京调研

4、)已知直线l:x-y+4=0与圆C:(x-1)2+(y-1)2=2,则圆C上各点到l的距离的最小值为________.解析 由题意得C上各点到直线l的距离的最小值等于圆心(1,1)到直线l的距离减去半径,即-=.答案 三、解答题(共25分)7.(12分)求适合下列条件的圆的方程:(1)圆心在直线y=-4x上,且与直线l:x+y-1=0相切于点P(3,-2);(2)过三点A(1,12),B(7,10),C(-9,2).解 (1)法一 设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,则有解得a=1,b=-4,r=2.

5、∴圆的方程为(x-1)2+(y+4)2=8.法二 过切点且与x+y-1=0垂直的直线为y+2=x-3,与y=-4x联立可求得圆心为(1,-4).∴半径r==2,∴所求圆的方程为(x-1)2+(y+4)2=8.(2)法一 设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则解得D=-2,E=-4,F=-95.∴所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-95=0.法二 由A(1,12),B(7,10),得AB的中点坐标为(4,11),kAB=-,则AB的垂直平分线方程为3x-y-1=0.同理得AC的垂直平分线方程为x+y-3

6、=0.联立得即圆心坐标为(1,2),半径r==10.∴所求圆的方程为(x-1)2+(y-2)2=100.8.(13分)已知以点P为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),线段AB的垂直平分线交圆P于点C和D,且

7、CD

8、=4.5(1)求直线CD的方程;(2)求圆P的方程.解 (1)直线AB的斜率k=1,AB的中点坐标为(1,2),∴直线CD的方程为y-2=-(x-1),即x+y-3=0.(2)设圆心P(a,b),则由P在CD上得a+b-3=0.①又直径

9、CD

10、=4,∴

11、PA

12、=2,∴(a+1)2+b2=40,②由

13、①②解得或∴圆心P(-3,6)或P(5,-2),∴圆P的方程为(x+3)2+(y-6)2=40或(x-5)2+(y+2)2=40.分层B级 创新能力提升1.(2013·东莞调研)已知圆C:x2+y2+mx-4=0上存在两点关于直线x-y+3=0对称,则实数m的值为(  ). A.8B.-4C.6D.无法确定解析 圆上存在关于直线x-y+3=0对称的两点,则x-y+3=0过圆心,即-+3=0,∴m=6.答案 C2.(2012·济南质检)圆心为C的圆与直线l:x+2y-3=0交于P,Q两点,O为坐标原点,且满足·=0,

14、则圆C的方程为(  ).A.2+(y-3)2=B.2+(y+3)2=C.2+(y-3)2=D.2+(y+3)2=解析 法一 ∵圆心为C,∴设圆的方程为2+(y-3)2=r2.设P(x1,y1),Q(x2,y2).由圆方程与直线l的方程联立得:5x2+10x+10-4r2=0,5∴x1+x2=-2,x1x2=.由·=0,得x1x2+y1y2=0,即:x1x2-

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。