北京市延庆县第四中学七年级语文《在山的那边》学案（无答案）.doc

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1、北京市延庆县第四中学七年级语文《在山的那边》学案（无答案）学习目标：1．有感情地朗读诗歌；2．能把握诗中“群山”和“大海”的含义，领会全诗所阐述的人生哲理。一、预习1、熟读全诗。2、读准下列词语，给加点的字注音，并在下边的横线上抄写三遍。（）（）（）（）（）痴想诱惑喧腾漫湿一瞬间3、解释下列词语。隐秘：一瞬间：二、课堂学习。1、简介诗歌。四种文学体裁：诗歌、小说、散文、戏剧。诗歌是一种文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练的语言，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。2、朗读诗歌。2、以多种形式反复朗读。3、介绍诗歌的意象：是赋

2、有某种特殊意义的和文学意味的具体形象。是融入诗人思想感情的的具体事物。[来源:学+科+网]4、再读思考：这首诗主要用了哪两个意象？5、诗中“群山”和“大海”的含义分别是：和。6、讨论这首诗告诉我们怎样的道理？7、这首诗中，你认为写得最好的句子是哪一句？说说你的理由。2用心爱心专心8、你的梦想是什么？今后你会为它付出怎样的努力？说说你这节课的收获。三、课堂练习1、《在山的那一边》体裁是，和它相并列的还有三种文学体裁：、、。2、《在山的那一边》中的“山”象征着；“海”象征着。全诗告诉我们这样的道理：。四、课后作业：1、读背课本第177页《过松源晨炊漆公店》，说说诗中的“山”是指，

3、“一山放过一山拦”这句是告诉我们，因此我们应该。2、阅读自读课本第一篇《翻过那座山》，做一次读书笔记。2用心爱心专心