青岛版小学四年级数学线和角教案、知识点、练习、测试题.doc

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1、C01:小学四年级第三单元所有数学知识点积的变化规律：在一个乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几（0除外），积也乘几。在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也除以几。增强版：01增强版：02在一个乘法算式中，一个因数乘4，另一个因数乘5，积乘20。（因为4×5=20）增强版：03在乘法算式中，一个因数除以4，另一个因数除以5，积除以20。在一个乘法算式中，一个因数乘7，另一个因数除以7，积不变。例子：1×1=1×20×5×4C02:4×5=20竖式计算：20×20=400÷5÷20÷41×15×4=207×7=49÷7×7(不变)49×1=49三

2、位数乘两位数计算法则：（1）用三位数乘两位数的个位，积的末位与个位对齐。（2）用三位数乘两位数的十位，积的末位与十位对齐。（3）将上述结果相加。表示864×9的积这实际上是60480，是864×70的积864×79的积560864056086440××90××794955235504777602240037776注意：当三位数或两位数是整十数时，必须把个位上的0单独列出来，个位上的0不参与竖式运算，但当写最后结果时：必须先把个位上的0落下来。2242246048274401168256C03:估算：三位数乘两位数的估算，一般情况下，把三位数估成几百几十的数，如果这个三位

3、数接近整百数则可以估成整百数；把两位数估成整十数，若接近100则估成100.（解决问题时的估算需要综合考虑各种因素再进行估算。）例子：543×75≈43200286×37≈12000712×88≈70000C04:5408030040700100重点解决问题：方法1：估算儿童剧院有34排座位，每排能坐66人，现有学生1800人，能坐下吗？34×66≈1800（个）34×66=2244（个）3060因为2244>1800估小了估小了所以能坐下。都估小了有1800个座，说明真实座位数大于1800个，所以能坐下。答：能坐下。购入96套课桌椅，每张桌子125元，每把椅子55元，

4、学校共付多少元？（1张桌子、1把椅子为一套课桌椅）分步：桌子：125×96=12000（元）椅子：55×96=5280（元）共：12000+5280=17280（元）综合：（125+55）×96=180×96答：学校共付17280元。=17280（元）