读书笔记：“爱意藏心间，微笑写脸上”.doc

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1、2014在沪培训记之读书笔记“微笑写脸上，爱意藏心间”海口市龙华小学李开义前记：从小至今，自己就不是一个爱耍笔头的人；动笔写一个人，更是大姑娘上轿——头一回；记录一个仅有一面之缘的生人、凡人，手疏，词贫，难免偏颇，诸多惶恐。但，参加今天的走访考察活动，与姚青钢校长有了一面之缘，突然忆起周弘老师所写的《生命如水，哪一段不美》这本书，心里有写的渴望，以慰藉一份逐渐老去却未曾远离的教育理想。感谢今天的走访考察，感谢园西小学姚青钢校长，让我再次回忆、重温了中国青少年研究中心赏识教育研究室主任、南京婷婷聋童学校校长周弘所书的《生命如水

2、，哪一段不美》所长久给予自己的感动：爱与尊严是生命最本质的需求，尊重，包容，感恩，赏识，与己和，与人和，与物和，于是万物和谐，天人合一。喜欢的艳阳天。按照新区教育学会的安排，午时十二点三刻，我们来到了浦东新区园西小学新德校区。园西小学创办于1992年9月，原为一所仅有4个班级、100多名学生的小学校，因座落于川沙镇川沙公园之西而得名，与具有180年历史的观澜小学同处一地。学校现有南桥、新德两个校区，共44个班级、2000多名学生。“窥一斑而知全豹”，下面两组资料大略可以看出学校的办学5情况——学校取得的荣誉：全国依法治校示范

3、校、劳技教育先进集体，上海市教师专业发展学校（暨见习教师规范化培训基地学校）、素质教育实验学校、行为规范示范学校、花园单位、围棋传统学校、学生艺术节百花奖，浦东新区文明单位、中小学语言文字示范学校、科普特色学校、绿色学校、卫生信得过单位、德育工作先进集体、教科研工作先进集体、艺术教育先进集体、先进党支部、教育信息化综合应用实验学校、校本研修培训基地、聂卫平围棋学校……学校的优秀教师：郁秀敏，全国优秀模范教师；连英萍、赵丽华、张瑜，上海市园丁奖获得者……跨进学校教学楼三楼南侧的小会议室，一位黝黑、高个、瘦削、架着黑框眼镜的中年

4、男人咧着嘴微笑着道了声“欢迎”，伸出手和我握着问好。教育学会的钱老师介绍，这是学校的姚星钢校长。呵呵，第一次看到这么一位和我一般，模样长出这么多瑕疵的校长。刚一坐下，一直忙着给我们端茶倒水的校办主任便招呼我们上去听课。姚校长摇了摇手，笑着说：“不急，不急，还有十五分钟，大家休息一会。”就在他亲热地和来自西双版纳的陈老师攀谈的时候，进来了一位约摸三十多岁的女教师。姚校长绽出一口白牙，打趣道：“这是我们教导处田主任，我们学校最‘甜’的就是她了！”休息片刻，姚校长和几位领导一道，脸含笑意领着我们来到班级教室听课。授课的顾老师年轻漂

5、亮，教学有条不紊中透着拘谨、沉闷（执教的是《中彩那天》一文，教者对教材的处理似有不少5值得商榷的地方）。坐在我前边的姚校长脸上依然挂着那招牌式的笑容，在听课的过程中时而在本子上记着点什么，时而和邻座的钱老师悄声交流几句，时而拿起身旁孩子写完的练笔认真翻阅着。再次回到小会议室，圆桌前端坐着的顾老师正准备着说课的PPT，姚校长陪在左侧，笑着轻声介绍：“顾老师是今年才转正的年轻老师，政治系毕业，学的不是教育专业，是学校党建工作的好助手啊！”顾老师终于在紧张中照本宣科地念完了自己的说课稿子，姚校长面带微笑，先是肯定了顾老师的几个优点

6、，接着提出了自己的建议：可以抓住几处生成，把课上得再轻松点；可以抓住关键描写，把‘道德难题’上升到道德层面。说着便站了起来，轻鼓着掌感谢顾老师给了我们一堂美好的课。送走顾老师，姚校长开始给我们做题为《以规范促发展，办家门口的好学校》的讲座。他首先给我们插播一段郁秀敏老师在上海市优秀教师表彰大会上上台接受主持人采访的视频，摆弄了一会却无法关掉机子里原先播放的轻音乐。他抬起头，边叫校办主任喊人，边不好意思地笑着喃喃自语：“业务不精，业务不精。”学校总务主任汗涔涔地小跑进来，帮忙关掉音乐后又小跑着离开了。讲座继续进行。可没过一会，

7、播放PPT的笔记本突然自动关机了。姚校长再次请正在给我们倒茶水的校办主任喊人，满脸歉意地对我们说：“工作不够精细，耽误大家时间了。”不一会儿，胸前挂着个哨子的总务主任再次汗涔涔地小跑进来，准备着动手查看机子时，姚校长站起身子，从桌前的盒子里抽出张纸巾，5面有愧意地擦拭总务主任额头上的汗珠，解释道：“学校的领导们都要忙着上课，除了我。”讲座继续进行，姚校长的笑容始终挂在脸上。以欣慰的笑容给我们介绍学校办学的清晰架构，以深情的笑脸与我们讲述建立合作团队文化的有趣故事，以爽朗的笑声和我们分享家门口好学校的快乐——管理就是秩序，领导

8、就是引导，让校园成为师生发展的学园。信任，支持，帮助，合作，要和谐的校园，而非妥协的校园。点头，微笑，鞠躬，问好，十一年如一日，每天7:15—7:45笔挺、谦卑地站立校门，迎接师生的到来。组建学校足球队，有过比赛中骨折的伤痛，收获了《校长骨折后》满满的同事情怀、师生情谊。亲执44个班级的体