江北实验学校微课制作培训方案

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1、涪陵区江北街道实验学校2017年微课制作培训方案当今时代，视频学习已逐渐成为教师教学、学生课外学习的一种重要方式。“微课”以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识重点、难点、疑点、教学环节、实践环节而开展的精彩教与学互动式活动的全过程。微课作为知识新产品、精神新食粮，让学生在智能移动终端上随时学习，将会前景广阔。制作一节精彩的微课成为每个教师不可或缺的基本技能之一。为此，我们拟在校内举行教师微课视频制作培训，方案如下：一、培训的目标通过为期一周的校本集中培训，掌握多个微课设计及交互式制作工具软件，将视频、音频、以及个性化的学习及反馈过程，以动态 FLASH 的形式展示出

2、来，并发布为MP4/WMV格式，可以在智能移动终端（智能手机、平板电脑）上顺利播放，也可以发布到网站中通过网络方式在校或在家学习。二、培训的对象全体在岗教师三、培训的方式观看微课视频，激发学习欲望——学习脚本制作，自主制作脚本——学习微课制作，自主制作视频——展示、交流制作的微课视频。四、培训的组织由教导处负责全面安排，聘请信息技术教师，3进行集中培训，分教研组研讨，提高培训效果。五、培训的安排（一）培训内容本次培训的主要目的是增强教师对微课制作的能力，培训的内容安排如下。（注：1课时=40分钟）课程顺序课程内容所需课时培训要点第1讲微课程设计1第2讲使用录屏软件制作微课1第3讲微课程评价及

3、管理1（二）培训时间及培训讲师批次培训时间参训教师培训地点培训讲师负责部门负责人15月17日教师30人五楼计算机室彭成胜教导处何世勇郭金伟25月18日教师30人35月19日教师14人五、培训说明1、本次培训分集中培训和分散学习两种形式，共计32课时8学分计入继教学分。2、教导处负责严格考勤，每批考勤两次。两次如均未到场作旷课处理，纳入教师绩效考核和评优评先考核。3、本次培训采用三批轮训方式，教师提前自主选定一个批次后，教导处公布三个批次参训名单。教师须准时到计算机教室参加培训。34、教师在培训后完成一节微课视频的制作，交至各教研组长处。教导处负责检查完成情况。（50岁及以上的教师不作硬性要求

4、。）5、学校后勤处应提供本次校本培训所需的物资和经费，安稳办须协同做好此次培训的安全保障。二Ｏ一七年四月六日3