2009【教育学】电大历届试题201201

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1、试卷代号:2009座位号C口中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期"开放专科"期末考试(半开卷)教育学试题2012年1月

2、题号I-I二l三l四

3、五!六

4、总分

5、

6、分数IIIIIIII得分

7、评卷人一、选择题(包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入题中的括号内。多选、少选、错选，均不得分。每小题2分，共10分}1.教育的目的主要受()因素的制约。A.人口数量B.人口质量c.人口结构D.政治制度E.生产力发展水平2.儿童期指的是(A.1~3岁B.3~6岁C.6~1l/12岁D.12/13~15/

8、16岁E.16/17~25/30岁<).教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有的功能包括(A.定向功能B.调控功能C.激励功能D.评价功能E衍生功能4.学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，根据新旧知识经验相互作用的情况，学习的方式可以划分为()。A.意义学习B.机械学习c.独立学习D.发现式学习E.接受式学习405.学校管理工作必须讲求效益，做到低消耗、高质量、高速度，力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间，取得尽可能好的工作效果，这是学校管理原则中的()的要求。A.导向性原则B.有效性原则

9、c.民主性原则D.科学性原则E.规范性原则得分

10、评卷人二、填空题(每空1分，共6分}6.1632年出版的捷克教育家夸美纽斯的({»，被认为是教育学成为→门独立学科的标志。7.遗传素质是人的身心发展的和前提，为人的身心发展提供了可能性。8.21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划，({》是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。9.教材编写、教学、评估和考试命题的依据是，它是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。10.专门培养教师的机构之所以称"师范学校"，是因为"师范"一词

11、揭示了教师职业形象的本质特征一一11.教职工代表大会是在学校党支部领导下的机构。得分

12、评卷人三、辨析题(除去判断"对"或"错"外，请写出理由。每小题6分，共18分}12.教育起源于动物的本能。13.智育就是知识教育，是实施全面教育的认知基础和知识基础。14.学校德育就是道德教育，别无他意。得分

13、评卷人四、简答题(每小题8分，共16分}15.简述我国现行学校教育制度的改革动向。16.简述我国《未成年人保护法》中有关儿童权利保护的原则。41!石万丁评卷人I--一一一--I-一一一一五、论述题{每小题15分，共坦0分}

14、17.论述教育现代化的内涵?并结合实际记述教师个人如何实现自身的现代化?18.请结合自身的教育实践经验和教学实例，谈谈你对教学过程基本规律的理解。得分

15、评卷人六、案例分析题(20分}19.(分析文字在300字以上〉下面一个事例教师会经常遇到，如果处理不好，教师会陷入尴尬境地。"上课说话，为什么不注意昕课?出去"，老师对一位学生发出严令。这位学生没有出去，"听见没有，叫你出去"，老师加重了语气，学生仍不出去，老师奔下讲台，冲到学生跟前，用力往外拉，学生死命拉住桌子，眼里含有敌意，全班学生都看着这位威严的老师，老师陷

16、入十分尴尬的境地。问题:分析上面案例中教师的做法。如果你是教师，遇到这样的事情你会怎样解决?42试卷代号:2009中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期"开放专科"期末考试(半开卷)教育学试题答案及评分标准(供参考)2012年1月一、选择题(每小题2分，共10分)l.D2.C3.ABCD4.AB5.B二、填空题(每空1分，共6分}6.大教学论7.生理基础8.国家中长期教育改革和发展规划纲要9.课程标准10.学高身正11.审议监督三、辨析题(每小题6分，共18分}12.错(2分)。教育是人类特有的一种社会

17、现象，是培养人的一种社会活动。动物的活动源于其生存本能，而非教育。(4分)13.错(2分)。智育确实是实施全面教育的认识基础和知识基础。但智育的主要任务有三个方面:向学生系统的传授文化科学基础知识，培养训练学生形成基本技能;发展学生智力。知识教育只是它的一部分任务。(4分)14.错(2分〉。狭义的德育仅指道德教育，但学校德育不仅仅是道德教育，学校德育主要还包括政治教育(政治方向和政治态度教育)、思想教育(世界观、人生观和方法论教育)和品德教育(道德规范和行为准则教育)等三个方面。(4分)四、简答题(每小题8分，共

18、16分)15.我国现行学校教育制度的改革动向包括:(1)基本普及学前教育川2分)43(2)巩固提高九年义务教育水平川1分)(3)加快普及高中阶段教育;(1分)(4)大力发展职业教育;(1分〉(5)大力发展高等教育;(1分)(6)加快发展成人继续教育川1分)(7)加快发展特殊教育。(l分)16.我国《未成年人保护法》中，有关儿童权利保护的原则包括:第一，保障未成年人的合法权