开学第一课消防安全教育活动方案

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1、柏市小学开展“开学消防第一课”活动方案为大力实施“全民消防”教育计划，进一步推进消防宣传进校园工作，努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围，不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力，切实强化师生消防安全意识和消防自救能力，特制定本方案。一、指导思想深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，通过“开学第一课”这一途径，积极开展形式多样、效果明显的

2、消防安全教育活动，扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效应。二、活动主题：人人参与消防，共创平安和谐。三、活动时间：2013年9月6日到10月20日。四、活动内容1、开展一次教职员工技能专题培训。9月6日集中全校教职员工开展一次消防安全技能专题培训，指导排查校园及周边的火灾隐患，提高校园消防安全管理水平。2、开展校园消防工作专题动员。在开学后一周内，利用升旗仪式、开学仪式等有利时机，在学校内举行“校园消防专题动员”活动，邀请消防官兵向师生作校园消防安全动员讲话。3、制作消防安全标语。通过朗朗上口

3、的标语，集中向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。4、开展家庭消防安全专题自查。在开学期间开展“家庭消防安全自查”活动，向学生发放家庭消防安全自查表，督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案，并联合消防部门及时进行回收和走访，帮助学生家庭消除火灾隐患。5、开展消防安全知识专题宣传。在开学期间，利用半天时间，邀请当地消防部门在学校操场设立消防宣传站点，由消防官兵运用消防展板、消防知识传单、消防知识手册等物品，向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。6、开展疏散逃生自救专题演习。在开学期间，

4、组织教职员工和在校学生4集体参与疏散逃生自救演习，亲身体验逃生自救技巧，提高师生逃生技能，确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。8、开展消防志愿服务专题行动。广泛发动职高部学生注册消防志愿者，积极参与校园内外消防知识宣传、消防技能演习、火灾隐患投诉举报等活动，形成校园消防安全宣传的浓厚氛围。9、开展消防部队组歌专题学唱。发动全校学生学唱消防部队组歌，感受消防部队火热警营生活、消防官兵无私奉献情怀，激发学生学习掌握消防知识和应急技能的兴趣。五、工作要求一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次“开学第一课”消防安全教育活动作为

5、加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措，提高思想认识，落实组织领导，妥善安排活动，切实抓好工作落实。二要强化督导抓落实。政教处要将此次“开学第一课”消防安全教育活动纳入年度教育考核内容，加强督促指导，确保活动取得实效。三要强化创新抓落实。以此次“开学第一课”消防安全教育活动为契机，创新举措，不断丰富校园消防安全工作的形式内容。4“开学消防第一课”活动总结    消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校所财产安全和教师员工及学生的生命安全。对于这项工作，我校高度重视，从未有丝毫懈怠与麻痹大意。

6、为使广大教师、学生、家长加强安全防范意识，更深入地了解消防安全常识，具备一定的自救、互救能力，我校按照教育局的统一布置，结合我校实际开学初认真组织并开展了“开学消防第一课”活动。    一、领导亲自挂帅，安全机构健全    我校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦。开学之初，成立安全工作领导机构，制定了安全工作计划，拟定了“开学消防第一课”活动方案，健全了校长负总责、分管领导具体落实的工作机制，明确了成员工作职责。   二、教师高度重视，加强宣传教育        只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我

7、们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始，学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。讨论并制定了“开学消防第一课”活动方案，为了达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的，发放致家长的一封信，增强了广大家长对消防安全的防患意识和防护能力。同时，并就校园消防安全知识对全校教职员工进行了一次全面系统的培训，让所有人掌握基本消防安全知识，掌握了消防器材的基本使用方法，增强消防安全意识，提高了消防设施使用能力。   三、精心部署组织，活动卓有成效   我校以“开学消防第一课”为活动主体，将九月定为安全教育月。为

8、更好地起到教育作用，我校拟订出了“开学消防第一课”活动方案，制订了《消防疏散演练方案》，详细地安排并开展了一系列的安全主题教育活动。4    1、校长亲自主讲了一堂消防常识课，引起了广大教职员工对消防知识的重视，增强了安全责任感和安全意识。    2、下载了一批消防警示教育片，通过班班通播放给教师和学生观看，广泛宣讲消防安全知识，不仅全面营造出