加强合作 共谋发展.doc

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1、加强合作共谋发展近两年来，广昌职业学校克服内初中毕业生人数不断萎缩，外各地职业院校激烈争夺生源引发生源外流对学校发展所带来的双重不利影响,创新发展思路,拓宽办学渠道,不断加强学校打社会、了校与企业的合作，共谋发展大计，倾力打造职业教育发展平台，取得了可喜的成绩。两年来，该校共完成各类专业培训20余期，培训人员4000余人。今年，在招生形势不利的情况下，该校仍完成了上级下达的招生任务，共招新生1018人，完成率为100.4%,创历史新高。该校的主要做法是：1、与社会各界合作，广泛开展短期培训随着经济结构调整和产业升级改造的不断深入，以及城市化建设步伐的加快，

2、城镇劳动力转移培训、下岗工人再就业培训、返乡农民工、进城务工人员培训市场广阔，面对这样一个广阔的市场，该校依托四个“基地”，即“广昌县就业和再就业培训基地”、“广昌县扶贫开发劳动力转移培训基地”、“广昌县安全生产教育培训基地”和“江西省农村劳动力转移培训基地”，与社会各界广泛合作，大力开展短期培训。两年来，该校与县劳动人事局、县扶贫办合作，举办“农村劳动力转移培训”共14期，完成培训人数共计2405人，举办“下岗工人再就业培训”共6期，完成培训人数共计1411人，培训专业涉及农村各种实用技术以及“电子、电工”、“家电维修”、“服装裁剪与设计”、“计算机应用

3、”、“建筑技术”、“竹地板工艺”、“仓储管理”等,此外，举办“社会性培训”共2期：与县教育局合作，举办“幼儿教师培训”1期，完成培训人数61人，与县安监总局合作，举办“烟花爆竹安全培训”1期，完成培训人数60人，今年6月至7月，与残疾人联合会合作，举办“残疾人就业培训”1期，完成培训人数92人，最近，又与国际大酒店合作，举办为期一个月的“酒店管理”专业培训，共有40余人参加培训。经过技能培训，大部分人员实现了就业或再就业，被安置在广昌高普电器有限公司、广昌长龙雪松有限公司、广昌厨尊宝、方达电缆、广昌各建筑公司、幼儿园、供销社等当地企事业单位工作和东莞固邦电

4、子有限公司、杭州宏讯电子工业有限公司、杭州富士康、杭州东芝笔记本电脑等外地企业工作。该校为社会的稳定和经济的发展做出了自己应有的贡献。2、与工业园区企业合作，探索“校企合作，工学结合”的办学模式近年来，广昌社会经济得到快速发展，入驻县工业园区的企业如雨后春笋般不断涌现，随之出现的是企业招工难，招拥有一技之长的技术工人更难的局面。有吋电视招工广告字幕游走了一个多月，也难以招到几个合格的技术工人，所招人员很大一部分学历低，缺技能，难以满足企业用工发展的需要。面对这种局面，该校一方面组织大家学习省教育厅虞国庆厅长在2009年全省屮等职业学校招生工作暨德育工作会议

5、上的讲话和市教育局相关会议精神，将思想认识统一到坚持“三个立足、三个对接、三个抓手”是发展职业教育的基本思路上来，另一方面紧急行动起来，主动走进企业，校长和厂长对接，工商合作大计。由于该校之前有过免费为企业培训在职员工的经历，凭籍良好的条件和信誉，很快赢得了一些企业的重视和合作。目前，该校已分别与江西高普电器有限公司、广昌菲亚斯服装厂签署了联合办学协议，成立了联合招生教学点，制订了详细的年度校企合作计划，并举行了隆重的挂牌仪式，拉开了该校为两厂400多名低学历、缺技能员工进行为期1〜3年的学历教育和技能培训的序幕，标志着该校在探索“校企合作，工学结合”的办

6、学模式道路上迈出了实质性的一步。3、与兄弟学校合作，争取更多的学生就读职业学校最近几年，职业教育在取得大发展的同时，社会的认可度却并未呈现预期的提升幅度，仍有不少家长对职业教育在认识上产生偏差，甚至还有偏见，盲目追求子女就读普通高中的思想观念依然存在，针对这种现象，该校一方面狠抓学校内部管理，努力提高办学质量，全力解决在办学体制、机制、模式、保障措施和办学条件等方面存在的问题，夯实学校办学基础，提升学校社会吸引力，另一方面，与各兄弟学校紧密合作，努力争取各兄弟学校的支持，帮助做好初三和高三学生思想认识工作，消除家长和学生对职业学校的疑虑和偏见，争取更多的学

7、生分流到学校就读。问渠哪得清如水，唯有源头活水来。普通学校需要一个安静的教室，而职业学校要的是活水，要不断改革让新鲜水流注入。某种意义上说，谁与企业、行业、社会打成了一片，谁就占领了职业教育的制高点，就有了未來发展的广阔的空间。