xml在eai中的应用

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1、嚣～XML在EAI中的应用高月松，钱晶(泰州职业技术学院江苏泰州225300)【摘要】：本文介绍了企业应用集成的概念，分析了使用EAI的优点，介绍了XML技术的概念以及它在XML中使用的特性。【关键词】：EAI；XML；信息系统一企业应用集成的概念、处理结构化文档信息的有力工具。扩展标记语言XML据IDC统计，在过去的lO年中，全球企业在信息是一种简单的数据存储语言，使用一系列简单的标记系统上一共投资18万亿美元。巨大的投资为企业建描述数据，而这些标记可以用方便的方式建立，虽然立了众多的信息系统，以帮助企业进行内外部业务的XML占用的空间

2、比二进制数据要占用更多的空间，但处理和管理工作。传统的应用系统之间的集成是一种XML极其简单易于掌握和使用。点对点的体系结构，点到点的应用集成体系结构的应异构应用之间数据通信：XML使用的是公开、非用环境接口复杂，通信状况混乱，维护代价昂贵，也不专有的格式，允许企业各应用以及各个企业方便的为利于整个应用系统的扩充。为了解决传统点到点应用自己创建特定的标志，用以描述其各自特殊的应用需集成中的问题，许多软件公司提出了新的解决方求。XML的开放性和自描述性决定了它可以成为异构案——企业应用集成EAI。EAI的概念就是将企业内应用之间进行数据通信

3、的媒介，各系统应用只要装部不同的、相互之间相对独立的软件集成起来。并且XML解析工具，便可理解XML为中介由其它系统应在集成过程中应当不影响应用软件本身。如图1所用传送的消息并加以利用，而不必考虑对方的信息格示。良好的应用集成体系结构应该保证不同应用系统式和使用特殊的软件，从而完成跨平台的交流。之间的高度内聚，同时又保持各个应用系统的相对独异构数据库之间数据集成：企业数据库发展速度立性，系统之间存在着松散的藕合关系，基于Appli—惊人，而这些数据库是不兼容的、复杂的。而XML能cationHub(应用集线器1的EAI结构能够满足复杂的够

4、将不同来源的结构化的数据结合在一起，通过中间企业应用集成需求和发展的需求。层的服务器上对后端数据库和其他应用处得来的数EAI能够将业务流程、应用软件、硬件和各种标据进行集成，在论文的后续章节中将有详细介绍。准联合起来，在两个或更多的企业应用系统之间实现三、XML在EAI中的应用无缝集成，使它们像一个整体一样进行业务处理和信XML语言的强大功能使它可以很方便地对各种息共享。它通过建立底层架构，来联系横贯整个企业类型的应用进行集成。这是因为它提供了一个坚固的异构系统、应用、数据源等。EAI追求的是一个灵的、能够被人们所理解的信息交换标准，而且

5、是一个活、标准的企业应用底层架构，以允许新的基于IT的一致的标准。它支持应用语义和应用内容的交换，在应用和商业处理更容易和更有效地被连接。这个架构应用相互之间没有任何了解的情况下，提供了一种应允许企业中的应用能够实时的，无缝的互相通信。以用级的企业信息产生和共享机制。如图2所示，XML保证对供应商、客户做出快速响应，确保在激烈的竞是信息交换机制发展的推动力，在企业应用集成领争中立于不败之地。域，XML更是发挥了巨大的推动作用。基于XML的信二、XML技术息传输和交换有两种方案。第一种方案通过服务器XML(ExtensibleMarkupL

6、anguage)即可扩展标记BizTalk进行信息的处理，BizTalk的主要功能在于能语言，它与HTML一样，都是SGML(StandardGeneral—够帮助企业系统内的各种软件相互进行对话。其关键izedMarkupLanguage，标准通用标记语言)。XML是步骤如下：当文档发送到BizTalk时，BizTalk首先从消Internet环境中跨平台的，依赖于内容的技术，是当前息处理模块接受文档，在这个模块中(下转第214页)．IR0．福建电脑I2013年第10期～一一一：蓑丽墨一嚣行，主要建成计算机组装平台、计算机维修学习平台、

7、程的改革与建设，使学生理论联系实际，以就业为导教师摄影投影系统、实物展示区、笔记本维修展示区、向、以实验室为平台、学生实践为主、教师指导为辅、手机移动终端系统维护等六大功能区。锻炼学生台式机组装与维护能力、笔记本的拆装与维4、改革教学方法护能力、手机系统的安装备份和升级能力、手机应用在教学活动中推广、借鉴国外先进大学的计算机程序开发能力、平板电脑的安装备份和升级能力等，主要课程的教学方法，同时要始终把教学方法的改革提高学生的实际动手能力，培养学生的团队协作精和创新放在整个教学活动的首要位置。在教学方法神。上，课堂讲授是理论教学的基本形式，

8、以教师系统讲总的目标：为了提高网络终端系统与维护课程的授为主，同时注意调动、激发学生的学习兴趣和参与总体效果，达到以网络终端操作为平台，以教师演示、意识，为学生打下深厚的计算机理论功底，但我们