幼儿园保健医生个人工作计划.doc

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1、幼儿园保健医生个人工作计划【篇一】我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。在本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。一、指导思想:本学期我园的后勤工作,坚持以“三个代表”重要思想为指导,继续认真贯彻《关于幼儿教育改革

2、与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。二、注重思想政治工作,提高后勤人员服务育人的意识。1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全第一,让家长放心。树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓后勤人员的思想,职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。2、立完善各后勤制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位后勤工作

3、人员充分的了解我园的各种后勤制度,在组织后勤人员学习的基础上,严格实施后勤制度,做到检查严格,检查过程有记录。三、加强后勤队伍的建设,提高服务质量。1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励后勤人员进行业余学习。2、幼儿园后勤人员评价,带入到后勤工作中去。3、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。四、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。3、把好财物

4、关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。五、具体安排:2、3月份1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各部门。3、改善消防设施和厨房设备,完善消防制度。4、重新种植草地,美化园舍环境,加强花卉管理。5、对全园幼儿进行身高、体重的检查6、做好各部门的财产登记工作。7、全面对园舍设备进行检修,并组织教工学习消防知识、演习救火。4月份1、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及

5、加强晨检喷液工作。2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。3、进行一次全园的卫生大检查。5月份1、配合做好家长开放日工作,开展多种的用餐形式。2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。6月份做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。【篇二】以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。一、工作目标:1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。3

6、、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。二、工作要求:1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。2、培养幼儿饭后漱口的习惯。3、各班要求每月一次换座位。4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,

7、使他们安然地入睡。7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。8、每月出一次宣传窗。9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,送医务室或医院。10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。三、各月工作要点:3月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作,清理药品柜,购置新药。3、组织教师接种“乙肝疫苗”4、刊出第一期的黑板报宣传内容(新生入园家长须知)。5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。6、做好每周一次的被子换洗工作(督促家长)。7、入园前保育员培训。8、做好晨检口腔消毒工

8、作。9、做好入园园内安全检查工作。4月份1、做好流感的预防工作(全园服用板兰根一周)。2、做好幼儿体检工作。(身高、体重、视力)3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。4、检查园内消毒记录情况。5

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