助理健康管理师（国家职业资格三级）《理论知识》综合练习试题C卷 含答案（新版）.doc

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1、助理健康管理师（国家职业资格三级）《理论知识》综合练习试题C卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、风险是在给定的条件和某一特定时期，事物可能发生的（）A、不安全性B、不确定性C、不可知性D、偶然性E、概率大小2、采取化学预防的主要对象是（）A、无症状的人B、正在治疗的

2、入C、正在康复的人D、己出现显状的病入E、有职住内史的人3、为了解健康促进计划的进展情况，发现存在的问题并及时改进所进行的评价是（）A、形成评价第30页共30页B、过程评价C、效果评价D、效应评价E、结局评价4、对于处于中低风险的大众人群，主要的目的是（）预防。A、一级B、二级C、三级D、四级5、目前认为原发性高血压的主要发病原因是（）A、基因B、生活方式C、药物D、遗传E、人格6、关于建立健康档案的基本要求,错误的是（）A、资料的真实性　　　　B、资料的科学性C、资料的健康性　　　　D、资料的连续性E

3、、资料的可用性7、沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是（）A、点头赞许B、有效重复C、目光交流地第30页共30页D、转换角色E、将心比心8、张某因大量服用有毒的蘑菇出现剧烈呕吐、腹泻、发热等全身症状属于（）A、真菌及其毒素食物中毒B、动物性食物中毒C、有毒植物中毒D、细菌性食物中毒E、化学性食物中毒9、健康维护产品1般泛指（）A、改善环境的健康产品B、能直接或间接促进和改善人类健康的相关产品C、保健化妆品D、保健器械E、保健食品10、根据我国基本卫生保健长期性的特点,在实施过程中需妥善解决三个问题

4、,不包括（）A、建立各级政府领导负责的、有关部门参加的基本卫生保健委员会或相应的组织,协调各方面工作B、逐步消除我国城乡之间、沿海内地之间卫生状况的差异C、制定本地区的基本卫生保健发展规划,分步骤实施,定期进行评价,及时调整工作重心D、制定有关政策,制止卫生资源浪费,解决卫生资源分配不公的问题11、在实践中，激励是指：（）A、传递知识，确立态度，改变行为B、通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术。C、利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为。D、通过正

5、面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正。第30页共30页E、依据循证医学和循证公共卫生的标准预防和控制及规范确定和实施12、健康保险的种类不包括（）A、医疗保险B、失能收入保险C、疾病保险D、护理保险E、预防保险13、与冠心病病因无关的因素包括（）A、高血压B、溃疡病C、高脂血症D、高粘血症E、糖尿病14、宋体我国慢性病负担增加的有关因素不包括（）Ａ人口老龄化B、环境污染加重与人群恶性肿瘤发生率的增加C、耐药性结核杆菌及艾滋病等感染的蔓延Ｄ新的治疗技术有效延长了预期寿命Ｅ人们生活方式的改变1

6、5、“肥胖已经成为现代社会的流行病！”属于下列哪种讯息表达形式的设计（）A、晓之以理与动之以情B、积极与消极C、大众化与个人性D、幽默与严肃E、说教式与讨论式第30页共30页16、脑卒中最大的危险因素是（）A、高血压　　　B、肥胖C、痛风　　　　D、过多的脂肪摄入E、以上都不是17、宋体发病率的准确度受很多因素的影响，选出错误因素（）A、报告制度不健全B、漏报C、诊断水平不高D、还应考虑年龄、性别构成不同E、致残程度18、健康相关行为是指（）A、与疾病相关的行为B、与健康和疾病有关的行为C、与健康有关的

7、行为D、促进健康的行为19、宋体企业因员工健康问题所花费的总成本包括（）A、员工医药开支（占总成本的45﹪），和误工和残废（占总成本的55﹪）B、员工工作效率低下（占总成本的50﹪）和员工医药开支（占总成本的25﹪）和误工和残废C、员工工作效率低下（占总成本的45﹪）和误工和残废（占总成本的55﹪）D、A、和BE、B、和C20、关于健康管理的定义,下列哪项不确切（）第30页共30页A、指导思想是现代健康概念和中医治未病B、理论、技术和方法是运用医学、管理学等相关学科C、服务项目是针对个体或群体的疾病状况

8、及流行趋势D、服务内容主要是全面、连续的检测、评估干预21、社会医疗保险一般性原则不包括（）A、补偿性B、营利性C、互助性D、大数法则E、强制性22、为顾客解读体检报告时（）A、需要向顾客解释清楚每个数据的意义B、需要将体检结论向顾客讲解C、应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合，向顾客讲解风险因素及干预措施D、需将生理数据相互关联E、需要警示疾病的风险危害23、在采用SOA、P格式进行问题描述时，要全面获得主、客观资料，做出完整的评