助理健康管理师(国家职业资格三级)《理论知识》题库检测试题D卷 附答案(新版).doc

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1、助理健康管理师(国家职业资格三级)《理论知识》题库检测试题D卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()A、社区需求评估和确定优先项目B、以上都是C、指定干预策略和制定计划实施方案D、确定总体目标和具体目标2、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()A、社区需求评估和确定优先项

2、目B、确定总体目标和具体目标C、指定干预策略和制定计划实施方案D、指定计划评价方案E、以上都是3、健康风险评估的目的是()A、鼓励和帮助人们修正不健康的行为B、帮助个体认识健康风险,指定个体的健康干预措施第30页共30页C、以上均正确D、评价干预措施的有效性4、世界卫生组织提出的健康状况指标不包括()A、期望寿命B、传染病死之率C、婴儿死亡率D、儿童死亡率E、产妇死亡率5、健康管理师职业特点是()A、健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业B、健康信息提供者、知识技能型劳动者、卫生行业特有国家职业C、健康信息提供者、健康促进推动

3、者、卫生行业特有国家职业D、健康信息提供者、健康促进推动者、知识技能型劳动者6、1级预防属于()A、定期预防B、临床前期预防C、临床预防D、初始预防E、病情预防7、宋体人民使用健康风险评估工具的主要目的是()A、诊断疾病B、预测个人死于某种疾病的可能性C、预测评估对象的寿命D、估计个人未来出现特定疾病的可能性E、提供疾病治疗建议第30页共30页8、健康管理师职业定义是()A、从事个体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员B、从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员C、从事个体或群体健康的监

4、测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员D、从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员9、宋体关于健康教育与健康促进的关系,下列哪项是错误的()A、健康教育向健康促进发展B、健康教育是健康促进的基础C、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D、健康促进以健康教育为先导10、按治疗对象建立的学科分类不包括()A、理疗学B、儿科学C、老年病学D、职业病学E、围生医学11、为患癌症病人提供各种服务,属于下列哪项健康管理基本策略()A、需求管理B、灾难性病伤管理C、疾病管理D、综合的群体健康管理12、下列关于知信行理论错误

5、的是()A、其实质是认知理论在健康教育中的应用第30页共30页B、可以简单地表示为知识一信念一行为C、知识、信念和行为之间存在因果关系D、知识的获得一定导致信念的改变E、其目的是改变不良行为13、宋体高血压收缩压和舒张压的诊断标准:()A、收缩压120mmHG,舒张压90mmHGB、收缩压140mmHG,舒张压90mmHGC、收缩压120mmHG,舒张压80mmHGD、收缩压140mmHG,舒张压80mmHGE、收缩压l60mmHG,舒张压90mmHG14、关于风险的描述,正确的是()A、风险是主观存在的B、风险绝对没有规律性C、风险是完全可以避免的D、风险

6、是指未来的不确定性15、强迫症的特点是()A、有意识的自我强迫和自我反强迫的同时存在两者尖锐冲突时患者焦虑和痛苦B、强迫自己待在家里不敢出门儿C、总是被一种莫名其妙的害怕紧张恐惧所困扰D、不敢去公共场合E、害怕自己的行为会带来羞辱16、SF-36评价量表研究形成的单位是()A、美国国家疾病预防控制中心、B、世界卫生组织第30页共30页C、东京大学医学院D、美国波士顿健康研究所17、不属于健康消费者需求管理目标的是()A、维持自身健康B、寻求适当的卫生服务C、控制卫生成本D、减少医疗费自付比例E、合理利用卫生服务18、对一位已婚肥胖男性实施饮食干预,最好的支持

7、性环境是()A、家庭B、学校C、单位D、社会E、社区19、身体活动强度可分为()A、一级、二级、三级、四级B、低强度、中强度、高强度、极高强度C、小强度、中强度、大强度D、普通强度、有强度、高强度、极高强度E、休闲、普通、有强度、高强度20、具体来说,健康不包括下列哪个层次()A、躯体健康,指躯体的结构完好、功能正常,躯体与环境之间保持相对的平衡。B、体态健康,指体格与心态相一致,没有过激和消极状态行为。C、心理健康,又称精神健康,指人的心理处于完好状态,包括正确认识自我、正确认识环境、及时适应环境。第30页共30页D、社会适应能力良好,指个人的能力在社会系

8、统内得到充分的发挥,个体能够有效地扮演与其身份相适应

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