幼儿园保育员技师过关检测试题A卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园保育员技师过关检测试题A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．

2、婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭2、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡3、协助保健医体检包括（）。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设5、()有助于幼儿遗尿症的好转。A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情6、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向7、儿童整理物品应做到()。A、将物

3、品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处8、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件9、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名10、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动11、()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维12、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．VEC．VBlD．VA13、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由

4、游戏和()。A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏14、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A．要紧跟家人寻求保护B．藏起来C．爬在地一滚D．躲在阳台上15、（　　　）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。Ａ.左侧卧　　　Ｂ.右侧卧　　Ｃ.蒙头睡　　　Ｄ.仰卧16、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨17、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼

5、儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动18、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点19、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟20、食具、水杯不可以用()方法消毒。A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸21、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势22、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小

6、桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈23、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风24、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁25、婴幼儿()时说谎为正常现象。A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度

7、的基础阶段。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。3、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。6、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。7、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和(

8、)；分析()，存在问题的提出对工作的()。8、缺乏维生素A可患()。9、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者()求救。10、培养良好的饮食习