职业资格考试《保育员技师》每周一练试题D卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《保育员技师》每周一练试题D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离

2、电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感3、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食4、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣5、()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇6、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁7、婴幼儿服药结束后，保育

3、员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录8、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。9、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟10、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水11、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感12、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要

4、注意(　　)，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火13、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕14、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展15、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗16、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡17、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师需要C

5、.家长需要D.幼儿的喜好18、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜19、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点20、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对21、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁22、便池应该重点擦拭的地方是（）。A．入水口B.边沿C.拐角D.池外23、托幼园所每年的驱虫

6、时间是()。A．2月B．4-5月C．9-10月D．12月24、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈25、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力第5页共5页C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。2、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许

7、幼儿在进餐时大声交谈。3、缺乏维生素A可患()。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。5、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。6、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。7、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。8、饭菜保温、保洁的原则是()，()。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。10、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。11、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。12、缺乏维生素A可患（）。13、全日制

8、幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。14、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。15、传染病发生和流行的三个基