李晓娅小学安全教育优质课教案.doc

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1、南阳市宛城区瓦店镇安全教育活动月优质课教案作者：李晓娅工作单位：瓦店镇第一初级中学2014年9月宛城区瓦店镇安全教育优质课参评教案设计姓名李晓娅单位瓦店镇第一初级中学参赛课题《电老虎乖乖虎》1、整体设计思路在教学中我主要通过“电的自我介绍——电老虎的威力——驯服电老虎（正确使用电的方法）——学以致用（巩固正确的使用电的方法）”四个教学活动来完成我的教学。2、教学背景分析如今，电视机、电冰箱、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。我们的小学生也面临着使用家用电器的问题。曾有一个6岁的男孩独自在家，当他开动电视时，因电视插座漏电，造成小男孩触电死亡的事故。电是人类的朋友，但它又是“

2、电老虎”，很容易发生触电事故，因此让学生了解电、安全用电就成为刻不容缓的事。3、教学目标分析1．知道生活中有时会遇到触电危险，甚至直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。2．知道生活中正确的用电行为，要防止受到伤害。3．通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。4、教学重点、难点分析教学重点：知道生活中正确的用电行为，要防止受到伤害。教学难点：通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。5、教学活动设计一、教学活动——电的自我介绍三个同学表演情景剧——电的自我介绍电的自我介绍甲：Hi,大家好！你们认识我么？哈哈，

3、我就大名鼎鼎乙：名传四方丙：无人不知、无人不晓的电奥！甲：你可不要小瞧我奥!是我给你们的生活带来了光明，带来了便利，我可是你们的光明使者！乙：没有我，你就看不到精彩的铠甲勇士、熊出没喽！丙：没有我，你的夜晚会超级超级可怕奥！甲：可是，我也很不好惹！说白了，没事别---惹----我！乙：我超级喜欢金属和水，更是超级喜欢你们的身体。可不要让这些与我亲密接触奥，不然的话，你会很惨很惨滴……丙：所以，我的绰号就是六亲不认，铁面无私，毫不留情的“电、老、虎”！合：哈哈哈……怕了吧？甲：告诉你一个小秘密，一般人我不告诉他的。我们虽然厉害，但是，我们从不主动伤人，只要你摸清了我的脾气，我会很乖很乖的

4、。做你乖乖的小绵羊。学生自由发言，说说你从刚才的剧中了解到了那些电的知识。教学活动二——“电老虎的威力”1、案例分析案例一：一位美丽的没有双臂的小女孩在用脚弹琴，5岁时，一次意外触电事故夺去了她的双臂。案例二：河北青年报讯(记者徐辉)昨日(2010年06月23日)，石市机场路小学两名小学生在校内触电，其中一男孩不幸死亡，另一女生受伤。死去男孩的母亲哭的死去活来。案例三：16岁的男子崔某，在家用电热水器洗澡时不幸触电，祖母抢救孙子时也一同触电，导致祖孙二人当场身亡。学生讨论电的威力，分组汇报。总结：这残酷的案例告诉我们，电老虎确实很厉害，一旦发生触电事故轻则对人体造成伤害，重则直接威胁人

5、的生命。我们的生活当中，我们也存在着一些用电的误区。教学活动三——“驯服电老虎”——掌握正确的用电方法。如果我们掌握了正确的用电方法，驯服这只电老虎，这样这只电老虎就会变成乖乖虎，既能为我们的生活提供方便，也不会遭受到他的伤害。（一）观看学生情景表演，说说碰到这种情况该怎么办？1、一学生被电击。2、路上有断了的高压线。找学生上台处理这种情况。（二）常见的用电误区1、课件出示常见的用电误区。⑴一同学正在读书，突然间灯灭了，此同学就用铅笔挑台灯的电线一探究竟。⑵一同学准备把插头插到插座里，可他的手拿的部位是插头的金属片位置。⑶有一根电线，外皮已经剥落，一同学还在那摸。(别碰我)（4）两个同

6、学在两根架着变压器的电线杆之间扯上绳子荡秋千。（5）一个同学在高压线下踢毽子，另几个同学在踢毽子。（别靠近我）2、合作探讨，这些行为错在哪里？该怎样做。学生小组讨论，汇报交流。（三）观看视频学生总结，汇报交流正确的用电方法。1、不要再高压线附近钓鱼、放风筝。2、被困电梯时，按报警铃，打电话，或大声叫喊。3、大人不在家时，更加注意用电安全，不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。4、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。5、暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万不要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的

7、物品，挑开电线，6、在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。教学活动四————学以致用（巩固正确的使用电的方法）1、课件出示一些用电行为，让学生判断正误，2、学唱拍手歌，巩固安全用电的正确做法。安全用电你拍一，我拍一，用电安全要牢记。你拍二，我拍二，干棍救下触电人。你拍三，我拍三，不要攀爬电线杆。你拍四，我拍四，接断电源手不湿。你拍五，我拍五，电线不能搭衣服。你拍六，我拍六，电线落地绕着走。你拍七，我拍七，暴雨树下不能