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1、be的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记。1、近义词lookfor---findlook---seenear---besidebig---
2、largemuch---manysome---anyand---withstudy---lear2.反义词open---closebig---smalllong---shorttall---shortgo---come3、同音词I---eyetheir---therefour---forbuy---bye---by小学英语语法讲解与归纳一．现在进行时一．意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。二．构成:be(am,is,are)+动词现在分词-ing形式。肯定句：主语+ be+现在分词V-ing(+其他)I’mdoing
3、myhomeworknow.否定句：主语+be+not+动词-ing+其他.I’mnotdoingmyhomeworknow.20一般疑问句：Be+主语+动词-ing+其他？Areyoudoingyourhomeworknow?Yes,Iam.No,I’mnot.特殊疑问句：特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他？Whatareyoudoingnow?三.现在分词的构成：（1）一般在动词末尾直接加ing,（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，如skate→skatingmake→making dance→da
4、ncing write→writing have→having ride→riding come→coming（3）以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ing,如：putting runningbeginning stopping swimming jogging sitting getting forgetting letting四.时间标志——now，句前的look,listen二、一般现在时一.意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态
5、二.构成及变化1.be动词的变化。肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如： Iamaboy.我是一个男孩。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。 一般疑问句：Be+主语+其它？ 如：-Areyouastudent? -Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Whereismybike?2.行为动词的变化。20当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do肯定句：主语+动词原形(+其它)。如： Weoftenplaybasketballafters
6、chool.否定句：主语+don't+动词原形(+其它)。如：wedon’tplaybasketballafterschool.一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它?如：Doyouoftenplaybasketballafterschooll? Yes,wedo./No,wedon't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？如：Whatdoyouoftendoafterschool?当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句：主语+动词第三人称单数(+其它)。如：Heswimswell.否定句：主语+doesn’t+
7、动词原形(+其它)。如：Hedoesn’tswimwell.[wel]好,满意地一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它？如：Doesheswimwell?Yes,hedoes./No,hedoesn't.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？如：Howdoesyourfathergotowork?三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs(2)结尾是s,x,sh,ch,o
8、,前为辅音字母,结尾加es:watches teaches goes does washes crosses brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study→studies fly→flies carry→carrie
