江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年八年级生物下学期五一作业题2（无答案） 新人教版.doc

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1、江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年八年级生物下学期五一作业题2新人教版A．水分　　B．温度　　C．黄雀43．土壤中的蚯蚓以腐烂植物为食，可使土壤变得肥沃，这说明生物与环境之间的关系为（）A．生物能影响环境　B．环境能影响生物　C．生物能适应一定的环境44．如右图所示，我们在做膝跳反射实验时，通常用手掌的外侧边缘迅速轻敲受测同学的（）A．①处，因为①中存在该反射弧的感受器B．②处，因为②中存在该反射弧的传入神经C．③处，因为③中存在该反射弧的神经中枢45．2010年4月20日，英国石油公司在美国墨西哥湾租用的一个钻井平台，瞬间发生爆炸，大量原油顷刻间侵入了墨西哥湾，泄漏的原油造成大量生物

2、死亡。当地生态平衡被破坏说明了（）A．人类的活动不会改变生态系统的自我调节能力B．生态系统的调节能力是有一定限度的C．生态系统无调节能力46．现有A、B、C三种食品，其中铁、钙、维生素C（VC）、维生素D(VD)的含量如下图所示（其它成分未列出），某同学若长期只以其中的一种食品为主食，则最易患坏血病的是（）47．下图表示某植物的叶肉细胞和人的口腔上皮细胞，两者相比，都含有的结构是（）A．②④⑥B．②③④C．①②⑤48．桃、李等绿色开花植物有性生殖过程的正确顺序是（）A．开花→传粉→受精→结出果实和种子B．结出果实和种子→开花→受精→传粉C．受精→传粉→结出果实和种子→开花49．水稻在下列液体中

3、培养，生长情况最好的是（）A．蒸馏水B．海水C．无土栽培营养液50．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片上滴加的液体是（）4A．蒸馏水B．0.9%的生理盐水C．7%的盐水51．“种豆得豆，种瓜得瓜”，这说明自然界普遍存在（）A．进化现象B．变异现象C．遗传现象52．艾滋病（AIDS）被称为“世纪瘟疫”。“世界艾滋病日”是每年的（）A．6月5日　　　　B．3月12日　　　C．12月1日53．日常生活中，遇到巨大的声响时要迅速张口，或闭嘴堵耳，其目的主要是保护耳的（）A．外耳道B．半规管C．鼓膜据图回答第54~55小题。54．图中属于生态系统中生产者的是（）A．①B．②C．③　　　D．④55．

4、下列能正确表示图中一条食物链的是（）A．鹰→鼠→蛇→绿色植物B．绿色植物→鼠→蛇→鹰C．鼠←绿色植物←鹰←蛇D．蛇←鹰←绿色植物←鼠绿色植物对维持生态系统中的碳-氧平衡、水循环起着重要的枢纽和核心作用。根据右图回答第56～57小题。56．右图表示的生理过程是绿色植物的（）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用57．根据这个生理过程的原理，在大棚里种植蔬菜、水果时，为提高作物的产量，可向大棚中充入适量的（）A．二氧化碳B．氮气C．一氧化碳58．在切开的种子剖面上滴加一滴稀碘液，观察到有蓝色出现，这说明该种子中贮存有（）A．脂肪B．蛋白质C．淀粉59．小明和同学们在探究“蚕豆种子萌发所需的条件”过程

5、中，实验记录如下表所示：组别水分温度光照实验结果A组干燥置于温暖处黑暗未萌发B组放适量的水置于温暖处黑暗萌发根据表格，你能推断出小明和同学们想要探究的是影响种子萌发的哪一个条件（）A．温度B．光照C．水分60．小明和同学们在观察蚕豆种子萌发过程中，发现最先突破种皮的是胚根，它将发育成蚕豆植株的（）A．根B．茎C．叶61．《物种起源》一书的作者是（）A．达尔文B．米勒C．林奈D．巴斯德62．在正常情况下，健康人的尿液中不含有的成分是（）A．水B．蛋白质C．无机盐D．尿素463．在使用显微镜观察细胞的过程中，目镜的放大倍数为5×，物镜的放大倍数为25×，则物像的放大倍数为（）A．5倍B．25倍C．

6、30倍D．125倍64．下列人体抵御病原体侵害的方式中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障作用B．白细胞的杀菌作用C．呼吸道粘膜上纤毛的清扫作用D．接种甲肝疫苗，产生相应的抗体65．植物体组成的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→植物体B．器官→组织→细胞→系统→植物体C．细胞→器官→组织→植物体D．细胞→组织→植物体→器官66．目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（）A．界、门、纲、目、科、属、种B．界、科、门、纲、属、目、种C．界、目、门、科、纲、属、种D．界、纲、门、科、属、目、种67．下列有关青春期心理卫生的叙述，不正确的是（）A．正常开展人际交往B．将自己性知识中的

7、疑惑埋藏在心里C．树立远大的理想情操，把精力集中在学习和培养高尚情操上D．正确对待性器官的发育、第二性征的出现等身体变化68．右图是人体消化系统的局部示意图，以下说法正确的是（）A．①是胰腺，它能分泌胃液B．②是肝脏，它能分泌胰液C．③是胃，它能分泌胆汁D．④是小肠，是消化和吸收营养物质的主要场所69．生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如下表：结构茎叶根花果实种子特征有有假根无无