艾滋病知识检测及讲解.doc

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1、艾滋病知识检测及讲解高三(12)班教学目的1巩固艾滋病的基本知识2了解我国艾滋病的发展情况,认识到问题的严峻3掌握艾滋病的传播途径,增强自我保护意识4关爱他人,共享生命教学对象:高三学生教学方式:学生检测和教师讲解检测内容:比较浅显、比较实用的知识巩固检测一、选择题1、艾滋病是a 一种性病            b 一种血液病 c 获得性免疫缺陷综合症   d同性恋病2、h i v是a 预防艾滋病组织缩写    b 预防艾滋病疫苗 c 人类免疫缺陷病毒      d 治疗艾滋病的特效药3、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发现的?a 1984年英国  

2、    b 1981年美国 c 1971年美国      d 1981年英国4、用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是:a 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为颜色醒目的统一标志。b 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志。c 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志。

3、d 二十世纪八十年代末,美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴,呼唤全社会关注艾滋病防治问题,后来成为远离艾滋病的警示标志。5、预防艾滋病的错误方法是:a 安全性行为:正确使用质量可靠的避孕套,洁身自爱,不在婚前婚外发生性行为;b 远离毒品:不毒、尤其不与他人共用针具吸毒; c 避免经血感染:提倡无偿献血,不输入被污染的血液;d 远离艾滋病感染者和艾滋病患者,不与他们接触。6、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么区别?a 没有区别   b 只是叫法不同   c 严重程度不同 d 感染者指艾滋病毒携带者,患者指已经被艾滋病毒攻击得丧失免疫力的人。

4、7、如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友:a 闻“艾”色变,远离艾滋病患者;b 不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公;不使用艾滋病人用过的马桶; c 背后指指点点,见了艾滋病患者和感染者马上躲避;d 关爱艾滋病感染者及艾滋病患者,与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触;为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识8、宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日(world aids day)是:a 每年12月1日   b 每年12月6日 c 每年6月12日   d 每年12月16日9、在下列几种体液中,哪种不会传播艾滋病病毒?    a.血

5、液      b.汗水      c.精液        d.阴道分泌液10、既能避孕又能预防艾滋病病毒和性病传播的措施是:a.上环      b.结扎      c.使用避孕套    d.口服避孕药11、艾滋病病毒传播有哪些途径?(多选)a.空气传播       b.性接触传播      c.公共场所传播d.母婴传播       e.血液传播        f.日常生活接触12、下列哪些行为不会感染艾滋病病毒?(多选)a 到公共泳池游泳b 与艾滋病病毒感染者有不安全性行为c 照顾艾滋病患者d 与艾滋病病毒感染者共用针头静脉注入毒品e 与艾滋病病毒

6、感染者握手、拥抱f 蚊虫叮咬答案:1 c 2 c 3 b 4 c 5 d 6 d 7 d 8 a 9 b 10 c     11 bde    12 acef 二、问答题1、什么是艾滋病?有何症状?2、如何预防艾滋病?

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