《梦里花开》的人文情怀.pdf

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1、2013年6月十堰职业技术学院学报Jun．，2013第26卷第3期JournalofShiyanTechnicalInstituteVo1．26NO．3《梦里花开》的人文情怀曹弋，李娜(郧阳师范高等专科学校中文系，湖北丹江)摘要：用敏感的心灵感悟自然，用细腻的笔触描绘风物，用感恩、悲悯之心体悟人生，这是《梦里花开》所呈现的人文情怀。关键词：乔星明；人文情怀；人生感悟中图分类号：I206．7文献标识码：A文章编号：1008—4738(2013)03—0081—03深怀一颗悲悯之心，对世上的万事万物都心生是带着灵性的，赋予了她更多的文

2、学灵气，因此她的关爱，在不经意间流露出感世伤怀的愁绪，语言清新文章总是带着如梦似幻的感觉，让人在阅读中感受婉约，仿佛在深夜独自呢喃念叨，又似在深情诉说，到那种文字的空灵，梦幻的意境。受故乡一方水土细腻的情感流溢于字里行间，这就是十堰女作家乔的滋养，作者产生了怀旧思想，当从故乡那片土地上星明《梦里花开》所展现给读者的一种独特感受。走出来之后，故乡对她已是根深蒂固，无论走得多捧读那一本《梦里花开》，犹如一缕清梦，将人牵远，心灵依然牵系着故乡，于是故乡在她的文中总是进了作家的心灵世界，作家那种对乡村的情感，对大频频出现。《故乡的树》、《

3、故乡三题》、《乡戏》、《小镇自然的热爱，对美好景致的向往，对苦难人生的悲风景》、《秋天的旋律》、《游戏的童年》、《故乡的土地》悯，对人生的感受，对故土的眷恋，都在她的散文作等篇章，无不表达出她对故乡的怀念和对故土的热品中表现得一览无余，丰富的情感在作品中得到了爱。乔星明的情感是真挚的，因此，在她的作品中，很好的展现，犹如一杯香茗，带给读者绵长的回味。对故土，对故乡人的情感真挚而细腻。《梦里花开》收录的散文大体可分为三类：故乡《大宁河风情》是作者的早期作品，同时也是她题材、旅游写景和人生感悟。乔星明出生于大宁河散文作品中的代表作。作

4、家虚构出一个六岁孩童，畔，也许是她受到了大宁河的滋养，对大宁河怀着深用一个六岁孩童的眼光打量这个世界，打量着大宁厚的情感，且对那一带的风情感受颇深，对那里的人河畔和舅舅一起发生的人性、人情、爱情、友情、人生和事，那里的情和爱，那里的景和物都了如指掌，因等诸多方面的故事，像是写实，却又不完全是写实。此才有了《大宁河风情》的回肠荡气，才有了《大宁河用童稚的眼光来反映这个现实世界，从一船工生活风情》所营造的幽远的意境，让人沉醉其间。故乡是反映出大宁河畔那恢宏的史诗。文中不时穿插民作家心中永远的情结，她随父母迁徙来到竹溪十八歌，更增添了作

5、品的厚度，向读者娓娓讲述了一段故里长峡，并在这里长大。如果说大宁河水滋养了她事，一个人物、一段爱情，是散文，却更像小说，给人的诞生，那么十八里长峡则哺育了她的成长，她的成一种沈从文笔下《边城》意境的再现。作者时常又用长与水有关，是水赋予了她的灵性，赋予了他的清景物描写衬托出人物当时的心情，达到情景交融的丽。无论是大宁河的水，还是十八里长峡里的水都效果。收稿日期；2013-04—15作者简介：曹弋(1971一)男，郧阳师范高等专科学校中文系副教授，文学硕士，研究方向：中国现当代文学；李娜(1980一)，女，郧阳师范高等专科学校中文系

6、讲师，硕士，研究方向：中国现当代文学。～81—曹弋，李娜：《梦里花开》的人文情怀“隆冬时节，他从不畏惧，从不退缩，裸露着铁骨写人物则是她这本新作中的又一特色，在《常般黑褐的臂膀，高昂着不屈的头颅，迎向所有的风霜青》一文中，由于单位烧开水的师傅生病，一个年仅雨雪，他的风骨，他的坚强，他的气质，给了所有怯弱十四岁来自农村的男孩接替伯伯的烧水工作。她描者以意志和力量。‘曾经有一段日子，我在外面的世写这个农村孩子年龄虽小，但聪明能干，勤劳朴实，界遭受了莫名的伤害，我的心陷入了无边的苦闷和不仅将工作干得漂漂亮亮，还爱好读书。作者极富伤感，我

7、不知道什么地方可以供我逃逸。我想起了善心和爱心，当看到常青“看见我办公桌上有几本文那两棵大树，那父亲母亲般的胸怀，可以接纳我这样学方面的书籍，眼睛陡然一亮，恋恋的目光停留在书的心么。‘就这么永远保持着站立的姿态，不畏惧，上，好久没有离开。”作者的怜悯之心陡然而生，毫不不退缩，年年岁岁，岁岁年年，迎向所有的风雨，迎向怜惜地将书送给常青去看，作者的心同时也感到一属于彼此的幸福。那一刻，我所有的哀伤，所有的眼阵轻松。但当看到常青抱着书出门时的身影时，作泪都随风远去了，我终于明白，我生长的姿势也该如者又感到叹息：“望着那单薄瘦弱的身影，心

8、中酸酸此啊!”(《故乡的树》)的，十四岁，本该是读书的好时光啊!”作者善良而又每个人的一生不可能都一帆风顺，或许都会遇极富同情的心灵，在看到农村少年和城市少年的命到这样或那样的打击和伤害，心情变得灰暗，而作家运差距之后，心灵受到了强烈的撞击，这既是