苏教版四上《习作6》资料.ppt

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1、这些卡通故事,通过丰富的想象和夸张来塑造形象反映生活,给我们带来了无穷的快乐。他诡计多端,是个言听计从的好丈夫,为了老婆他费尽心机去捕羊,经常说“我还会回来的”。灰太狼他有一个金刚不坏这身,有一双火眼金睛,会七十二变,对师傅忠心耿耿,一路降妖伏魔。我喜欢,因为。丰富的想象夸张的造型鲜明的形象曲折动人的故事情节浅显易懂的语言文字对美好的向往和追求长知识添快乐卡通故事吸引我卡通故事我来编读一读习作6的要求,把自己喜欢的卡通故事和小伙伴交流一下。1、选一个不太长的故事,组内交流。2、可以有适当的动作、表情。3、认真听,大胆说。素材库1、孙悟空:机智

2、勇敢。他曾大闹天宫,十万天兵天将也拿不住他。后来,他得到观音菩萨的指点,保护唐僧西天取经。他性格有些急躁,却机灵、聪明、勇敢、风趣。还炼就了一双火眼金睛。对唐僧,他忠心耿耿;而对妖精,他却毫不留情。特别是他的七十二变和神奇的法术,定会使你拍手道:“好一个齐天大圣!”类似人物:哪吒,二郎神,猪八戒等等素材库2、蜡笔小新:蜡笔小新的头很大,身子很小很小,大西瓜一般的头,再加小小的身子,真是滑稽。他喜欢穿红色上衣,黄色裤子,他一碰到漂亮妹妹就会说:“Hi,小姐,喜欢吃青椒吗?”他的声音怪怪的、粗粗的、哑哑的。他的口头禅是:“你赖东东不错嘛!”“早安

3、呀,老婆!”为此,他妈妈没少惩罚他,可他总是能虎口脱险。他有一首歌,现在流传很广,几乎每一个小朋友都会唱,它是这样的:“大象,大象,你的鼻子怎么那么长,妈妈说,鼻子长才漂亮!”他喜欢动感超人,喜欢吃小熊饼干。类似人物:樱桃小丸子、一休素材库9、唐老鸭和米老鼠:滑稽幽默又聪明。唐老鸭和米老鼠来到了一个幽静的小池塘,小池塘的水清澈如镜。唐老鸭看见了高兴得一蹦三尺高,嘴里还说着:“太好了,太好了!”然后迫不及待地就往下跳,唐老鸭一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,玩得真快乐。站在岸边的米老鼠羡慕极了。唐老鸭说:“米老鼠,快下来,跟我一起玩!”米老鼠摇摇

4、手,结结巴巴地说:“我……不会游泳,我下来会淹死的。”突然,米老鼠灵机一动,想出了一个好办法。他拔腿就往停车的地方跑,他走到自己的车前,小心翼翼地把一个轮胎卸了下来,又回到了池塘边,把轮胎套在了身上,跳进池塘跟唐老鸭一起追逐嬉戏,玩得真开心。把起因、经过、结果结合起来就是构思的故事情节。如果让你创编一个故事,你准备让喜欢的卡通人物去做什么又去或惊险的事情?只有故事生动了才有人喜欢看,怎样让故事生动呢?构思情节描写细节选择角色(可以是自己熟悉的,故事中出现过的,也可以是自己设计的)设计故事(发生了什么事?故事的起因、经过和结果怎样?)饱含意义(

5、介绍知识、讲明道理均可)长知识添快乐我的故事打动你你瞧他头戴紧箍,腰围虎皮裙,手拿金箍棒,威风凛凛。孙悟空与黑风王又一次厮杀起来,他们两个从洞口打到山上,又从山上打到云外,吐雾喷风,飞砂走石,只斗到日落西山,天昏地暗,日月无光,始终还是不分胜负,真是棋逢对手,只杀得难解难分。身穿红衬衫黄短裤的蜡笔小新,一蹦一跳的来到我面前,说:“我在电脑里没意思,便出来与你玩玩,你这里有没有小熊饼干,我好饿呀。”皮卡丘:长得像兔子,耳朵和兔子的差不多一样长,脚非常的短,身体胖胖的像圆球。小狗小猫学游泳一个夏天的中午,刚吃饱饭的小狗撑着个大肚子,来到小猫楼下大

6、喊:“小猫,去游泳吧!”小猫说:“等会儿吧,我刚钓来两条鱼,还没烧饭呢。”小狗说:“游泳回来再吃胃口更好!”小猫说:“可我还不会游呢。”小狗说:“切!别人小鸭才出生三天就会游了,你可已经3岁了。”小猫想,有道理哦。于是饿着肚子跟小狗去游泳了。他们路过小猴开的百货商店,小猴叫住他们,说:“小狗,小猫,你们这么高兴干什么去呀?”小狗说:“去游泳呀。”小猴热情地招呼:“来买个救生圈吧。”小狗说:“不用。我的狗爬式好看着呢!”小猴说:“那买一个潜水镜吧!质量可好了。”小猫说:“不用,不用。我的猫眼不怕水!”他们来到了小猫钓鱼的水库边。这里山清水秀,景

7、色优美,很安静。小猫说:“这儿水可深了,有十几米,深不见底哦。”小狗说:“那就在这里游吧。”说着,他扭了扭身子做个热身运动,纵身跳入水中,游起了难看的狗爬式。小猫可不敢下水,他先用猫爪沾了一下水,自言自语地说:水温不错。说完,学小狗样子扭了扭身子,扭了扭屁股,小心翼翼地钻入水中。可是,他才钻入水中,大喊道:“救猫命呀!救猫命呀!”他用爪子拍水,用猫脚乱踢,拼命挣扎。原来他饿着肚子,水性又差,溺水了。对话设计合情合理游泳用品的购买为下文做铺垫。动作描写仔细。小狗大笑起来说:“哈哈!开什么玩笑呀?你才刚刚下水呀!”他自顾自地游着狗爬式。可是他折腾

8、了三分钟,才游了两米。嗨,他的水性也好不到哪里去。这时,小猫已经挣扎得筋疲力尽了。小狗回头一看,立刻慌了。只见小猫奄奄一息,一会儿浮上来,一会儿沉下去。小狗急得大叫

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