学习反思总结.doc

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1、学习反思总结从当初自己怀着伟大的梦想进入实验班开始，自己就把目标定为卓越,希望通过自己的努力奋斗可以给自己一个灿烂的未来。的确，刚开始我做到了每天心怀卓越，花了大把大把的时间在实验班的课程上面。每天有时间就写毛笔字，临写九成宫,室友们常常看着我说，星星的字又进步了。当听到这些的时候，我是多么的开心,觉得在大学过得最有意义的日子就是待在卓越班学习的日子。就这样，我兢兢业业的完成了卓越班一学期的课程，没有懈怠，一直保持着一颗赤诚的求学之心。不知不觉第一学期完成，第二学期又开始了。也许是时间久了会倦怠吧，这学期里我没能保持住上期的热情，有时候还会迷

2、茫，自己到底还要不要继续留在卓越班学习。在不断地纠结中，我不断地思考，不断地反思自己，我在卓越班到底学到了什么。反思之后,才发现她给我带来的多大的变化，让我不得不重新看待所有的困难和问题。原来,我对于书法没有任何概念,即使是别人送我一幅惊世之作我也不会产生任何的感觉，是的，对于书法，原来的我，就是这样的麻木；后来，任老师开始教我们书法，从一点一横开始，打好基础扎好马步。任老师在课堂中，介绍了许多书法名家，作品，讲述书法的起源，境界，重要性等等，还有大量的国学知识和推荐书籍，让我大开眼界。任老师教我们太多太多“看似无用的知识：有人说这些没什么用

3、，其实很多东西，越看似没有用，其实对一个人的影响越大。总之这一年里，书法于我，醍醐灌顶，极大地改变了1!我的价值观和世界观。还有简笔画，原来我从来没有听说过(对，是从来……都……没有……听说过……简……笔…画……),对于美，更别说对所谓的“美学”有什么概念。后来，在四位美术老师的教导下，我渐渐的对于美和美学萌生稍许的感觉，而且感觉自己看身边人和建筑,也有了新感觉——美的享受。老师的讲解逐步深入，我的各种价值观也发生了潜移默化的变化。只可惜老师讲的关于美学的东西太少，完全满足不了我对美的渴望。要更进一步，开来只有我自己去探寻咯。还有对我影响特别

4、大的是裴教授，虽然裴教授主要是让我们讲课他来听课，但是每次他的点评，都是我反省最深，收获最大的时候。裴教授看问题入木三分，越挖越深，越思越沉，将我带入一个学术氛围浓厚，治学严谨的世界。让我对于文化教育科学研究，产生了一种莫名的兴趣，还有对科学事业的敬佩。最后,反观自己，虽然我有这么多切身的体会和感受，但总觉得自己定力不够努力不够，浪费掉了许多光阴。现在,我面临的最大的困难,也是我最需要解决的困难——就是执行力的问题（其实就是有关懒得问题L怎样把心放正，怎样多花时间在学习上。