雷锋月活动方案.doc

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1、雷锋月活动方案今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年纪念日，五十多年来雷锋精神鼓舞和激励着一-代又一代人的成长，促进了社会文明的进步,为了进一步学习和弘扬雷锋精神，形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，我院团委与党支部共同发起学雷锋活动月。一、指导思想开展学雷锋活动，进一步弘扬雷锋精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在学雷锋月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动和加强我院精神文明建设，掀起“学雷锋”

2、活动新高潮。二、活动时间：2014年3月三、活动内容：(-)组织宣传，重温雷锋精：1、具体内容：组织全院的学生党员，学生干部观看雷锋电影，并在观影后针对观影感受和对雷锋精神的理解进行全员大讨论。2、预期效果：通过对学生党员、学生干部进行雷锋精神和事迹的宣扬，充分发挥这一群体在广大学生屮的影响作用，切实发挥其模范带头作用，尽最大限度带动身边的同学参与到学雷锋活动中来，为后期活动的开展打下良好的基础。（二）开展活动，细化雷锋精神：1、内容：（1）发扬雷锋精神：%1以班级、学生组织为单位集体做一件好人好事；%1学生党员每人耍求做一件好人好事；（2

3、）发现雷锋精神：以班级为单位，每班收集发生在身边的好人好事至少五件汇总成文字，上交到团委和党支部。（3）学习雷锋事迹：全院学生可以以班级、学习小组、宿舍为单位对雷锋的事迹进行学习，具体学习形式可以根据兴趣选择（例如影音资料、专人讲授、小品话剧等形式）。2、预期效果：让全院学生都参与到学雷锋活动中來，在参与中加深广大学生对雷锋精神的了解，在一点一滴中培养学生们的雷锋精神。3、雷锋精神:（1）无私奉献精神：弘扬无私奉献精神，可引导学生史加注重对他人的尊重，建立和谐的人际关系，在学习、工作、生活中尊重他人的想法，站在他人的角度思考问题，并设身处地

4、并真诚的为他人付出。（2）助人为乐精神：当代大学生耍做胸怀开阔的人，宽以待人、时刻希望给人帮助的人，也是能够接纳不同地区、不同观点，力所能及地帮助身边的人。（3）集体主义精神：作为一名学生，班集体是一个集体，校园是--个集体，对于班集体來说团结一致，齐头并进，互帮互助，大这心往一出想，劲往一处使，这就是班级的集体主义；对于学校来说，热爱我们的校园，尊敬老师，自学维护学校的形象，努力争做学校的窗口,体现学校的良好形象。（4）钉子精神：钉子具有钻劲和挤劲，作为大学生对待自己的专业学习要专心致志敢于钻研。（三）总结汇总，深化雷锋精神：1、内容：在

5、学雷锋活动月一些列活动结束后，全院学生根据自身在学雷锋活动月中的经历，形成一份电子版的学雷锋活动的收获与感木目“Qj、o2、预期效果：通过雷锋活动月，以及切身的体会使学生学习、发扬雷锋精神。