跨文化交际-身势语课件

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1、あなたのジェスチャーは通じますか？-日本の常識は世界の非常識？野澤和典情報理工学部＆言語教育情報研究科あなたのコミュニケーション力は？まずはコミュニケーションについての自己診断テスト（ハンドアウト１）をやってみよう。07.06.30LEIS月例英語教育公開講座2テスト結果はどうでしたか？コミュニケーションのあり方についての解答が隣同士と同様な結果でしたか？多くの人たちが同じように解答するように、全てT(True)ではないと判断しましたか。実際、本テストの内容は全てT(True)ではなく、全てにF(False)を選択するものです

2、。(^^?)07.06.30LEIS月例英語教育公開講座3非言語コミュニケーションとは？対人コミュニケ−ションの手段=話し言葉と書き言葉（文字）+ことばならざる言葉=（沈黙の言葉）↓非言語コミュニケーション(Non-VerbalCommunication)07.06.30LEIS月例英語教育公開講座4マジョリ−・F・ヴァ−ガスの分類法1.人体「bodylanguage」（コミュニケ−ション当事者の遺伝因子に関わる諸々の身体的特徴の中で、何らかのメッセ−ジを表わすもの。例えば、性別、年令、体格、皮膚の色など）2.動作「Kines

3、ics」（人体の「姿勢posture」や動きで表現されるもの）3.目（視線の交差「eyecontact」と目つき）4.周辺言語「Paralanguage」（話し言葉に付随する音声上の性状と特徴）5.沈黙「silence」6.身体接触「bodycontact」（相手の身体に接触すること、またはその代替行為による表現）7.対人的空間（コミュニケ−ションのために人間が利用する空間「space」）8.時間「time」（文化形態と生理学の２つの次元での時間）9.色(彩)「color」07.06.30LEIS月例英語教育公開講座5英語ジェ

4、スチャーの理解度は？では典型的な英語圏ジェスチャーの理解度テストもやってみましょう。（ハンドアウト2）07.06.30LEIS月例英語教育公開講座6ヒントが必要でしょうか？Alittlebit!Pleaseforgiveme!Bottomsup!Really!Comeon!Salute!Don’ttouch!Shucks!Helpme!Stepout!Ihaveaheadache!Thatmakesmemad!Iloveyou!Whatasmell!Let’shaveadrink!WhatshallIdo?Oh,no!Well

5、….Perfect!Youarealiar!07.06.30LEIS月例英語教育公開講座7正解1.Thatmakesmemad!11.Don’ttouch!2.Oh,no!12.Iloveyou!3.Alittlebit!13.WhatshallIdo?4.Salute!14.Let’shaveadrink!5.Shucks!15.Really!6.Well….16.Bottomsup!7.Stepout!17.Whatasmell!8.Pleaseforgiveme!18.Ihaveaheadache!9.Youareali

6、ar!19.Comeon!10.Helpme!20.Perfect!07.06.30LEIS月例英語教育公開講座8BodyLanguage簡単な英語表現をジェスチャーを表すとどうなりますか。ペアあるいは小グループで考えてみましょう。（ハンドアウト３）07.06.30LEIS月例英語教育公開講座9いくつできましたか？1.g14M2.z15q3.c16i4.x17r5.b18d6.e19u7.t20j8.o21w9.p22y10.s23v11.a24f12.k25h13.l26n07.06.30LEIS月例英語教育公開講座10日常

7、生活とジェスチャ−日常会話でも、重要なところは声の調子や顔の表情を無意識的に変えたり、あるいは手や腕の動作で示したりする。話し手の姿勢や態度を観察すると、様々なことが理解できる。07.06.30LEIS月例英語教育公開講座11真実は沈黙の中に聞き手は、話し手の言葉だけを聞いて判断をしているわけではなく、非言語行動にも注意を払い、話し手の本心がどこにあるのかを判断する。話し手が嘘をついている場合は、声の調子、顔の表情、手足の落ち着きのない動きなどからわかる。07.06.30LEIS月例英語教育公開講座12ジェスチャ−観の違い(1

8、)一般的に、欧米人は感情を表に出すことが多く、日本人は感情を押えようとする傾向がある。→最近の若者は違う？欧米人のコミュニケ−ションは、言葉と非言語コミュニケ−ションから成り立ち、その両方をフルに活かして、お互いの意志疎通をするというのが基本的な考え方である。07.06.30