论高校校报的可持续发展.doc

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1、对高校校报可持续发展的建议--走市场化道路，建立品牌校报2010级广编三班郝晶学号100504201302【摘　要】随着网络技术的迅速发展，互联网高效、便捷、互动和独特等优势，对仅仅依靠文字和图片为主要载体的高校校报带来前所未有的挑战；高校校报在百余年的发展过程中，有着不可避免的的制约因素和缺陷，外界的冲击和自身的缺陷形成了新形势下高校校报发展的两大“瓶颈”。文章在对上述问题分析的基础上，提出了高校校报可持续发展的对策和建议。【关键字】高校校报可持续发展市场化品牌效应《南方周末》20世纪90年代中国媒介市场化格局基本形成，报刊作为媒介的一种也是如此。延续至今，市场依然是决定报刊

2、生存和发展的基本要素。相对于报业市场来说，目前我国高校办报走的还是单一的计划性与定购性相加的路子，即由学校拨款，院校宣传部门主办，发行的对象主要是本校师生员工。固定的市场，固定的读者对象，对于高校校报的发展来说，确有“固步自封”之疾。通过调查分析，我得出结论，打破常规，从“自封”中走出来，主动融入报业市场，应是高校校报发展的理性选择。高校校报与报业市场接轨，便是必然的大势所趋。要适应这一趋势，高校办报就必须用市场化的理念来做指导，注重体现高校特色，办成师生员工爱读，社会各界看好的一份报纸。高校校报面临的主要压力及问题高校校报时高校党委、行政的机关报，但从行业特点来说，又具有行业

3、报的特点。机关报和行业报的双重身份，决定了高校校报在办报思路和内容上的特殊性。从目前全国高校校报办报情况看，大都只在特定的办报宗旨、办报理念、办报环境中寻求自我发展，发展空间受到很大制约。导致报纸质量低、可读性不强。目前，网络的明显优势给高校校报带来严峻挑战。作为纸媒家族的一员，高校校报因没有市场竞争理念，在网络时代的浪潮中处于弱势。传播对象阅读习惯的改变，使校报压力更大。读者群品位高、高素质、高层次是高校校报的一大特点。然而，随着网络的日益发达和普及，高校成为网络时代的阵地之一，高校学生因为知识结构、思想观念等原因，成为网络的积极响应者。由网络的信息时效、信息多元化、阅读方便

4、等原因，师生的阅读习惯发生了极大的变化，受众的关注成为高校校报的软肋。另外，高校校报自身问题突出。第一，办报队伍过于薄弱，办报实力实力跟不上新闻媒体应有的节奏。第二，缺乏创新，报道形式单一。有的高校校报在内容上没有属于自己的特色专栏或是主打栏目，忽略了新闻策划、新闻组稿以及深度报道，形式显得更加单一。且不少校报报道角度狭隘，定位不准确，一条本来让师生喜闻乐见的大好事，在经过校报报道后，就变得像是被官方语言过滤一样，严肃过度，趣味毫无。整张报纸由会议新闻、领导讲话、学校学院活动和一些常规的文章组合而成，完全是为了宣传而宣传，给人造成“党报”的错觉，可读性明显降低。第三，思维僵化，

5、办报理念滞后。不少领导认为，校报的最大功能就是能记录学校的发展，给校报上附上“档案记录”的任务，从而忽略了校报的服务师生、教化育人的功能。第四，新闻视野狭隘，只注重校园的日常新闻，没有涉及整个世界的教育动态和科技前沿，新闻视野狭隘，没有达到把校报变成师生思想阵地和服务平台的目的。第五，对学生记者管理不规范，没有搭建好育人平台。用市场化理念激活高校办报基于上述压力及问题分析，高校校报融入市场、走市场化道路可谓势在必行。怎么融入？采取什么样的方式融入？知识值得我们思考的问题。我认为最重要的就是先树立市场化理念。即用市场化理念改变办报思路，加快校报与市场接轨，促进高校校报与市场融合，

6、让高校校报在更广阔的空间里发展壮大。1.做有影响力的校园新闻。做有影响力的新闻是吸引受众的利器。不仅要做校园新闻，更要结合当今教育现状及其它高校的最新动态，做大视野、大校园的新闻。要有大学生对社会和人生的思考。2.革新办报理念。办给教师学生看，是高校办报的一贯理念。其实校报不仅可以办给师生看，更要办给社会看。因此就要办的更有文化品位和自身特色。3.增强内容的贴近性。在办报过程中对贴近性的讲究，在于办报人员的眼光是不是抓住了“新”，是不是洞察了校园新鲜的气息，是不是为社会为读者提供了了解高校的“结合点”。要努力做到“贴近实际、贴近师生、贴近生活”的办报理念，选择好的角度。比如：高

7、校招生信息、教学科研信息、校园文化信息等。4.突出编辑的艺术美。注重版面排版及美编插图。突破没有分栏或者分栏无序，避免标题字号小、图片小等问题。5.建立市场化体制。以河北传媒学院校报为例，浅谈校报市场化发展在我国，北大校报算的上是最早期的校报，创刊于1917年。河北传媒学院是一所新生的高校，各方面建设都处于起步阶段，校报也是一样。河北传媒学院校报通讯社成立于2008年，距今约4年时间。但是在四年里，校报经历无数次改版，几乎每期都在改版，都在摸索。目前，已经基本确立了版式，开始尝试走向市场化运