三年级英语下册 unit1(4)教案 人教PEP.doc

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1、人教PEP三年级英语下册教案Unit1 Welcomebacktoschool!第四课时  【教学重点】听懂、会说:“Whereareyoufrom?I’mfrom….Thisismyfriend…”  【教学难点】在情境中运用语言及单词from的发音。  【教具准备】  1.学生自己的头饰;  2.游戏用的人物名片;  3.配套的教学课件;  4.游戏用的录音音乐;  5.Mr.Black的头饰和钟表。  【教学过程】  热身/复习(Warm-up/Revision)  1.孩子出示自己的头饰,做自我介绍:“I’mlily.I’mfromCanada。”  (引导其他孩

2、子用:“Goodmorning.lily!”回答)      2.学生以小组为单位扩展表演A部分Let’stalk的对话。(不同孩子扮演对话中的不同人物,孩子也可以根据自己的情况做扩展表演。)  呈现新课(Presentation)  1.game  (教师制作一些人物名片,并在卡片背面画上国家的国旗)听音乐,传卡片。拿到卡片的孩子到前面扮演卡片上的人物。做自我介绍:“I’mAmy.”教师提问:“Whereareyoufrom?”孩子回答“I’mfromAmerica.”  孩子们试着提问:“Whereareyoufrom?”得到小卡片的同学根据情况回答。  2.学生小组

3、间的问答:“Whereareyoufrom?”“I’mfrom…”(根据孩子自己制作的头饰回答)  3.请几个小组开火车问答:“Whereareyoufrom?”  4.教师出示钟表(把时间调到下午):“Goodafternoon!”教师带上Mr.Black的头饰(走到一位学生面前)说:“Goodafternoon!Myname’sMr.Black.I’mfromChina.”孩子根据自己的情况回答:“Goodafternoon,Mr.Black.I’mXiaoDong.I’mfromChina.”2  教师提问一组孩子。然后请学生到前面来扮演Mr.Black.  5.教

4、师带着Mr.Black的头饰走到台前,说:“Ihaveafriendinourclass.Doyouknowwho’sshe?”教师指着扮演Amy的同学说:“ThisismyfriendAmy.”(引导全班孩子问好)  Ss:Nicetomeetyou.  A:Nicetomeetyou,too!  Ss:Whereareyoufrom?  A:I’mfromAmerica.  Ss:Welcome!  6.教师播放Let’stalk部分的课件,学生观看对话。跟读、模仿,分角色给课件配音。  7.小组分角色练习对话。  8.小组表演对话。  趣味操练(Practice) 

5、 1.Listenandorderthecards:将课文图片打乱顺序,让孩子听一听,摆一摆。  2.表演Let’stalk部分的对话。  3.小组中互换头饰(国家、名字),进行对话练习。(Whereareyoufrom?I’mfrom…)  (四)扩展性活动(Add-activities)  介绍好朋友  请孩子用所学的句型把自己的好朋友介绍给大家。2

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