九年级物理 动态电路专题 沪科版.doc

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1、动态电路专题一、知识储备:1、串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越(多或少);并联电路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越(多或少)。2、在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变(大或小);在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变(大或小)。3、有公式I=U/R得,当电压不变时,电阻越大,电流就越(大或小);有公式U=IR得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越(大或小);4、简化电路时:电流表的特点是电阻很(大或小),通常相当于,电压表的特点是电阻很(大或小),通常相当于。二、解题思路和方法:a、该题型有三类:

2、1.滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化2、电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化3、电路元件发生故障时(短路或断路)。b、解题步骤:1、首先,要判断电路是串联还是并联;2、然后看清楚电流表、电压表测量哪一段电路的电流和电压;3、再看是那种类型的变化。不管是哪一种变化,我们都需要有整体的观念。对串联电路,要考虑各个用电器之间的连锁反应,对于并联电路,由于各支路互不影响,只考虑本支路的电流、电压的变化和干路中的电流变化即可;4、最后运用欧姆定律、串并联电路的特点进行解题。三、典型例题:第一种类型:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化(一).串联电路中滑动变

3、阻器的滑片P的位置的变化引起的变化例一、如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V表的变化。图10图3图2图1图4针对练习(1)、如图2,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。(2)、如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化(3)、在如图4所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()(A)电流表示数变大,灯变暗。(B)电流表示数变小,灯变亮。4(C)电压表示数不变,灯变亮。(D)电压表示数不变,灯变暗。(4)、在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()图6图5(A)电压表示数变大,灯变暗。(B

4、)电压表示数变小,灯变亮。(C)电流表示数变小,灯变亮。(D)电流表示数不变,灯变暗。图7(二)、并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化例二、如图6,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?针对练习(5)、如图7,当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?第二种类型:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化图8(三)、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化例三、在如图8所示的电路中,将开关K闭合,则电流表的示数将______,电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。分析:先看好开关断开和闭合是分别是什么电路,最好画出等效

5、电路,然后根据欧姆定律判断。图9针对练习(6)、在如图9所示的电路中,当开关K断开时,电阻R1与R2是________联连接的。开关K闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。(二)、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化图11例四、在图10中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。针对练习(7)、在图11中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将________;电流表的示数将________

6、__(选填“增大”、“不变”或“减小”)。四、“动态电路分析”能力测试1.在如图所示的电路中,电源电压不变,当滑动变阻器R2的滑片向右移动时,电流表的示数将_______,电压表与电流表示数的比值将________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。42.在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时,电流表的示数______________。电压表的示数与电流表的示数的比值_______(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。3.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将,电压表的示数将______,

7、电压表与电流表示数的比值将_________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。4.在如图所示的电路中,电源电压不变,当电键S2由闭合到断开时,电流表A的示数将______;向右移动滑动变阻器的滑片P,电压表V与电流表A的示数的比值将______(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,当滑片P向左移动时,电流表示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变,')。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和

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