江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册《3 我的老师》作业 苏教版.doc

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1、江苏省泰兴市西城中学七年级语文下册《3我的老师》作业苏教版预习作业1.填空。(16分)(1)散文是与______________、______________、______________并列的一种体裁。散文的特点是______________。散文可以分为______________、______________。(2)本文节选自______________,作者______________,原名______________,代表作有散文集______________,长篇小说__________

2、____。答案:(1)诗歌小说戏剧形散而神不散叙事抒情(2)《魏巍散文选》魏巍魏鸿杰《谁是最可爱的人》《东方》2.给下列加点字注音。(8分)黑痣()褪色()焚香()磕头()时辰()模仿()打扮()卜问()答案:zhìtuìfénkēchénmóbànbǔ3.解释下列词语,并造句。(12分)(1)温柔:____________________________________________________(2)劝慰:___________________________________________

3、_________(3)依恋:____________________________________________________(4)牵挂:____________________________________________________答案:(1)温和柔顺(多形容女性)(2)劝说安慰(3)留恋,舍不得走开(4)挂念(造句略)课堂作业阅读语段,完成4—10题。(28分)最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,

4、她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要(1)______________下来,我用石板一(2)______________,教鞭轻轻地(3)______________在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。4.选文展开回忆,统领全篇的词语是______________。(2分)5.“温柔和美丽的人”一句中“温柔”“美丽”各表现什么?顺序能否调换?(4分)__________________

5、______________________________________6.选择恰当词语填在文中空白处。(6分)(1)A.抽B.挥C.落(2)A.抵B.挡C.迎(3)A.敲B.揍C.打7.对“她从来不打骂我们。仅仅有一次……”的正确理解是(4分)()A.“从来不”与“仅仅有一次”互相矛盾。B.“仅仅有一次”要“打”,实际没打。更证明了前一句“从来不”。C.要打而没打,也“仅仅”是只“有一次”。D.仅仅有一次要打,但因为我的一“迎”而没打成。8.“大伙笑了,她也笑了”这其中的笑各自的潜台词是(4分

6、)()A.大伙笑说明对老师佯装打状的会意;“她”笑是因为我的机灵和调皮。B.大伙笑是笑“我”挨打时防卫的成功;“她”笑是因为“她”假打的被戳穿。C.大伙笑是笑“我”调皮的恶作剧;“她”笑是因为被当时的欢快气氛所感染。3用心爱心专心D.大伙笑是笑老师佯怒时的假威严;“她”笑是因为被孩子看穿后的自我解嘲。9.第三段中“狡猾”一词原意是什么?文中的含义又是什么?(4分)_____________________________________________________________________

7、_10.“假打”这件事为什么放在回忆“我”和蔡老师之间的几件事的最前边?(4分)________________________________________________________4.答案:难忘5.答案:“温柔”是写蔡老师的性格和心灵美,而“美丽’是写蔡老师的外貌美,我热爱和怀念的是蔡老师温柔慈爱的高尚品德。“温柔”是蔡老师的主要特点,因而“温柔”和“美丽”的顺序不能颠倒。6.答案:(1)C(2)C(3)A7.答案:B8.答案:A9.答案:原意诡诈奸猾,文中的含义是调皮机灵。10.答案:

8、因为这件事为下文写蔡老师爱我们起总领作用,为全文奠定了感情基调。课堂作业11.理解下列句子所表达的感情。(6分)“有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据我的心灵。”答案:说明事情对我来说不同寻常。12.找出没有运用修辞手法的一项是(4分)()A.那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我;批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。B.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。C.我

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