江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第5课 跨越代沟》学案（无答案） 苏教版.doc

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1、江苏省高邮市车逻初级中学八年级政治上册《第5课跨越代沟》学案苏教版学校班级姓名执教老师时间学习目标：1．正确认识父母对自己的关爱与教育，以及可能产生的矛盾。2．能以平等的态度与父母沟通，掌握一些处理与父母关系的具体方法。3．学会沟通的技巧。学习重点：掌握一些处理与父母关系的具体方法，学会沟通的技巧。学习难点：正确认识父母对自己的关爱与教育，以及可能产生的矛盾。一、预习导航：（组长负责检查预习情况，并做好记载）1.什么是代沟？2．为什么会产生代沟？3．如何正确看待代沟？4．如何消除代沟？二、预习交流、合作展示：1．自主学习：阅读教材51页的材料，思考下列问题。(1)儿子眼中的父亲，随着

2、年龄的变化是如何变化的？(2)随着你年龄的增长，你对父亲的看法有什么变化？(3)你的父亲在你现在的眼中是什么样的?为什么会是这样的？2．合作学习（1）细想我们平常的生活，你认为自己与父母之间的差异主要有哪些？请尝试从父母的立场想问题。生活方面你的观点父母的观点父母观点的合理性穿着花钱看电视3用心爱心专心（2）教材53页所列举的三种态度是学生平时经常采用的，事实上这些态度并没有解决与父母之间的冲突，反而导致了代沟的加深。那你认为怎样的态度是正确的呢？（3）请学生阅读54页“知识链接”——沟通的六种技巧，你觉得怎样才能更好地与父母沟通？三、课堂小结：通过这节课的学习，你了解了哪些知识？明

3、白了哪些道理？还有哪些不明白的？四、课堂检测：（一）、单项选择题1．我要去踢球，爸妈要我先做作业；我要听音乐，爸妈要我学习；我要去郊游，爸妈要我说出同行的是男生女生。这种种现象表明（）A．父母与子女之间产生了矛盾B．子女的独立意识增强了C．父母对子女的爱D．父母与子女之间的矛盾是不可协调的2．对于“代沟”，认识正确的是（）①年龄的差距是产生代沟的根本原因②其实质是反映在年龄背后的多重代际差异，如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等③代沟是最深最宽的沟，无法跨越的④差异产生美丽，彼此接纳，超过代沟欣赏对方，才能进行有效的沟通A．①②B．②④C．①③D．③④3．当我们的观点与父母不一

4、致的时候，解决冲突的最好方式是（）A．沟通B．反抗C．顺从D．逃避4．著名作家汪曾祺文章《多年父子成兄弟》，“多年父子成兄弟”的可能性在于（）A．沟通消除代沟，做到父子互相接纳B．打破道德规范，把儿子称作兄弟C．放弃严格要求，父亲一切顺从儿子D．严格父子关系，儿子一切听从父亲（二）、非选择题5.在家庭中，父母对我们问得最多的是：“你在学校怎么样？听不听老师的话？”“考试了吗？在班里是第几名呀？”“老师布置作业了吗？你的作业完成了吗？”而这恰恰是我们这些上初中的学生最讨厌的问题……①上述材料中反映了一种现象？②你是如何看待这一现象的？③解决这一现象的最好方式是什么？3用心爱心专心④你认

5、为应该如何正确处理这一现象？3用心爱心专心