浙江省台州市黄岩美术高级中学高一政治上册《1.1 揭开货币的神秘面纱》学案.doc

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1、浙江省台州市黄岩美术高级中学高一政治上册《1.1揭开货币的神秘面纱》学案【学习目标】了解货币产生的过程，理解货币的本质、作用和基本职能；理解商品的基本属性；比较金属货币与纸币的异同；理解国家不能任意发行纸币的原因；了解结算，列举信用卡、支票等信用工具的用途；理解汇率变化的影响。第一框揭开货币的神秘面纱一、基础知识1．商品是用于的劳动产品。商品的基本属性：和（1）使用价值：商品具有的能够满足（2）价值：凝结在商品中的2．货币是发展到一定阶段的产物，货币是从商品中分离出来的固定充当的商品。货币的本质是。所谓一般等价物，就是用来表现其他一切商品的价值，充当商品的商品。3．货币

2、的职能是货币的体现。货币的基本职能是和。除此以外，货币还具有、、等职能。4．货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫。通过一定数量的货币表现出来的商品的价值，叫做。货币充当商品交换媒介的职能，叫做。5．纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的_________。国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值，每一面值的纸币有权发行多少。但无权规定纸币的。纸币的发行量必须以货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生，直接阻碍商品流通。6．通货膨胀和通货紧缩（1）通货膨胀：是指经济运

3、行中出现的全面、持续的的现象。纸币的发行量流通中实际需要的货币量是导致通货膨胀的主要原因之一。（2）通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象，表现为物价，通常伴随着出现。二、重点解析1．比较金属货币与纸币：　　①纸币含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。②纸币优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中磨损。　③发行：　　商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额(即待售商品量与价格水平的乘积)成正比，同货币流通速度(即货币在买主和卖主之间转手的次数)成反比。

4、用公式表示：流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通次数国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。2．通货膨胀，是指经济运行中出现的全面持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是通货膨胀的主要原因之一。通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现物价全面持续下跌，通常伴随经济衰退出现。三、易混易错1．通货膨胀2表现为物价上涨；但物价上涨未必是通货膨胀，通货膨胀是指经济运行中

5、出现的全面持续的物价上涨的现象。四、拓展练习（一）单项选择题1.(会考)货币本身没有铜臭，一方面它代表已经卖掉的商品，另一方面代表可以买到的商品。这表明①货币的本质是一般等价物②货币是社会财富的代表③货币具有流通手段的职能④货币和商品同时产生，相互依存A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④读上图。完成2、3题。2.(会考)雨伞最初的标价是二元，这“二元”是①货币在执行流通手段的职能②观念上的货币③货币在执行价值尺度的职能④现实的货币A．①③B．①④C．②③D．②④3.雨伞的价格由二元涨到二元七角五分，说明商品的价格A．由商品的使用价值决定B．由商品的价值决定C．由货币

6、的支付手段决定D．受供求关系影响4.(会考)纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。这表明①在一定时期内发行多少纸币由国家决定 ②每种面值的纸币各发行多少由国家决定③每种纸币的面值大小（如1元、10元）由国家决定④纸币在实际生活中能代表多大价值由国家决定A.①②③  B.①②④   C.①③④    D.②③④5.(会考)右边漫画反映的经济现象一般出现在时期。A．供过于求B．供求平衡C．通货紧缩　　D．通货膨胀6．为克服当前金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必须看是否出现：①流通中

7、实际需要的货币量超过纸币的发行量 ②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值 ③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 ④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A.①B.②④C.①②③D.②③④7.（2009浙江卷24）从历史发展的过程看，下列判断正确的是A.一切商品都能承担价值尺度职能B.只有货币能承担价值尺度职能C.凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D.仅仅金银能承担价值尺度职能8.商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比③与商品价格水平成反比④与流