高中化学《氯、溴、碘及其化合物》同步练习1 苏教版必修1.doc

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1、氯、溴、碘及其化合物一、选择题（48分）1、将一盛满氯气的试管倒立在水槽中，当日光照射一段时间后，试管中最后剩余的气体体积约占试管总体积的（）A2/3B1/2C1/3D1/42、当不慎有大量Cl2扩散到周围空间时，处在环境中的人们可以用浸有一定浓度某种物质水溶液的毛巾捂住鼻子，以防中毒，该物质最适宜采用的是（）A.NaOHB.NaClC.NaHCO3D.NH3·H2O3、反应3Br2+6KOH=5KBr+KBrO3+3H2O中，氧化剂和还原剂的质量之比是（）A5：1B1：5C1：2D1：14、检验氯化氢气体中是否混有氯气，可采用的方法是（）A，用

2、干燥的蓝色石蕊试纸B.用干燥的有色布条C．将气体通人硝酸银溶液D．用湿润的碘化钾淀粉试纸5、从矿物学资料查得，一定条件下自然界存在如下反应：14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4，下列说法正确的是()A、Cu2S既是氧化产物又是还原产物B、5molFeS2发生反应，有10mol电子转移C、产物中的SO42-离子有一部分是氧化产物D、FeS2只作还原剂6、溴化碘（IBr）的化学性质和氯气非常相似，下列有关IBr的叙述中，不正确的是（）A、IBr是双原子分子B、在很多反应中，IBr是氧化剂C、和NaOH反应能

3、生成NaBrD、和水反应时，IBr既是氧化剂，又是还原剂7、标准状况下22.4LH2与Cl2的混合气体，在一密闭容器中充分反应后，冷却后发现体积不变，用足量的NaOH溶液吸收后，结果气体完全被吸收，由上可知，原混合气体中H2与Cl2的物质的量之比可能是（）A等于1B小于1C大于1D小于或等于18、溴(Br）与氯同属“卤族”元素，其单质在性质上具有很大的相似性，但Cl2比Br2的活泼性强，下面是根据氯的性质对溴的性质的预测，其中不正确的是（）A.溴单质只具有氧化性B.溴单质常温下为液态，但极容易挥发为溴蒸气C.溴原子外层有7个电子，在化学反应中容易

4、得1个电子，表现氧化性D.溴离子可以用AgNO3酸性溶液来检验二、填空题（52分）9、(19分)（测试知识点2）有X,Y,Z三种元素，已知①X,Y,Z的单质在常温下均为气体②X单质可在Z单质中燃烧，生成XZ，火焰为苍白色③XZ极易溶于水，电离出X+和Z-，其水溶液可使蓝色石蕊试纸变红④每2个X2分子可与1个Y2分子化合生成2个X2Y分子，X2Y在常温下为液体⑤Z单质溶于X2Y中，所得溶液具有漂白作用。(1)推断X,Y,Z三种元素的名称为X______,y_____,Z______。(2）化合物的化学式XZ_____，X2Y__________。(

5、3)五个过程中涉及的化学反应的方程式为___________________、_________________、__________________________。10（10分）已知：①A、B、C、D四种物质均含元素X，有的还可能含有元素Y、Z。元素Y、X、Z的原子序数依次递增。②X在A、B、C、D中都不呈现它的最高化合价。③室温下单质A与某种常见一元强碱溶液反应，可得到B和C。④化合物D3用心爱心专心受热催化分解，可制得元素Y的单质。（1）元素X是，Z是。（2）写出③中反应的化学方程式：___________________________

6、__。（3）写出④中反应的化学方程式：______________________________。11、(8分)抗击“非典”期间，过氧乙酸（CH3C—O—OH）是广为使用的消毒剂。它可由H2O2和冰醋酸反应制取，所以在过氧乙酸中常含有残留的H2O2。测定产品中过氧乙酸浓度c0。涉及下列反应：①□MnO4-+□H2O2+□H+=□Mn2++□O2+□H2O②H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O③CH3COOH+2I-+2H+=CH3COOH+I2+H2O请回答以下问题：（l）配平反应①的离子方程式（配平系数填人以下方框内）：□MnO4-+□H

7、2O2+□H+=□Mn2++□O2+□H2O（2）用Na2S2O3标准溶液滴定I2时（反应④）选用的指示剂是_________________。三、实验题（15分）12、小明在阅读《化学课外补充材料（高一）》时，注意到该书中的下列描述：浓盐酸和次氯酸钙能发生反应并产生氯气，反应为Ca(Cl0)2+4HCl（浓）=CaC12+2C12↑+2H20。小明设计了如图1的装置验证上述反应原理。已知：胶头滴管中装浓盐酸，A试管装次氯酸钙，B广口瓶装饱和食盐水，C试管装KI一淀粉溶液，D烧杯装饱和石灰水。回答下列间题：(1)在小明设计的验证实验过程中，D装置

8、的作用是__________________(2）根据浓盐酸和次氯酸钙反应原理和小明的设计思路，装置C将预期可见的现象是________