怎样突破雅思学术类阅读核心词汇

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1、智课网雅思备考资料怎样突破雅思学术类阅读核心词汇雅思阅读考查的重点是阅读技能而非高难度的词汇，只要我们掌握了正确的考试阅读方法，能熟练运用各种题型的解题技能，是完全可以略过一些难词偏词而顺利答题的。但是，没有一定的词汇量也不可能取得阅读高分。这就要求在词汇的复习中要主次分明，在掌握了一定基础词汇的前提下重点突破学术阅读的核心词汇。雅思阅读考查的重点是阅读技能而非高难度的词汇，只要我们掌握了正确的考试阅读方法，能熟练运用各种题型的解题技能，是完全可以略过一些难词偏词而顺利答题的。但是，没有一定的词汇量也不可能取得阅读高分。这就要

2、求在词汇的复习中要主次分明，在掌握了一定基础词汇的前提下重点突破学术阅读的核心词汇。一.AWL词汇AcademicWordList(简称AWL，即英语学术词汇表)包含了学术英语中使用频率最高的570个词目，也是在学术类雅思考试中极为常见的词汇，需要重点掌握。通过对历年雅思真题的研究总结，可知掌握这些学术词汇不仅有助于理解阅读文章，而且对于解题技巧的运用也很重要。我们知道，题干中的一些名词性的特殊细节词在原文中一般不会被转述(转述是指运用同义词或近义词，语态词性的转换，结构重组等形式变换说法表达同一含义)，因此常常被用作定位词。

3、如果这些特殊细节词是生僻的词，也通常不会影响我们答题，因为它的功能只不过是一个用于引导我们去定位答案信息源的符号。但是特别值得重视的是：英语学术词汇表(AWL)中的词如果在题干中出现，其在原文中的对应信息大部分是经过转述的。因此掌握理解这些学术词汇的含义，对于在解题时明确题干和原文相关信息的对应关系，从而确定答案信息源尤为关键。例如：NotalloftheassistantssurvivedtoseethepublicationoftheDictionary.题干中的survive就是一个AWL词汇，如果不知道它是“活下来”的

4、意思，当然就无法确定题干“not…survived”在原文的对应信息“died”。Fortheearliesttribes,theconceptofsufficiencywasmoreimportantthantheconceptofquantity.题干中的sufficiency是一个AWL词汇，如果不知道它是“充足”的意思，即使我们可以用“earliesttribes”作为定位词，也很难最终准确确定答案的信息源(…isthisenough?...)二.利用构词法记忆AWL词汇为了能在时间有限的复习备考阶段快速高效地掌握AW

5、L词汇，我们需要借助英语单词构词法的基本知识来提高记忆AWL单词的能力。恐怕很少有人见过以下这个单词：Diisobutylphenoxyethoxyethyldimethylbenzylammoniumchloride(二异丁基苯基乙氧基乙基二甲基苄基氯化铵)该词有九个意义成分：di(二)+isobutyl(异丁基)+pheno(苯基)+xyetho(乙氧基)+xyethyl(乙基)+dimethyl(二甲基)+benzyl(苄基)+ammonium(铵)+chloride(氯化物)(王文斌《英语词法概论》)。如果不知道这个超

6、长的单词是由九个词素借用“会意法”构建而成，很可能一辈子也记不住它。因此了解构词法对于记忆单词，迅速提高词汇量有很大的帮助。我们较为熟悉的，也是英语中最为常用的构词法是词根词缀构词方式。掌握一定量的词根和词缀是有效学习英语单词的关键，并且可以提高在阅读中猜词的能力。AWL词汇中的大部分单词都是可以借助词根词缀来进行高效记忆的。例如：recede(re–反，回;ced–行，走;即“往回行”。词义：后退，退却，退缩)exceed(ex–以外，超出;ceed–行，走;即“超越而行”。词义：超出，超过，胜过)precise(pre–先

7、，前;cis–切;即“事先切除，清除”。词义：精确的，准确的)security(se–分开，脱离;cur–关心，挂念;ity–名词后缀;即“脱离挂念，无须担心”。词义：安全)crucial(cruc–十字;ial–形容词后缀;即“处在十字路口的”。词义：紧要关头的，决定性的)perennial(per–通，全;enn–年;ial–形容词后缀;即“全年的”。词义：多年生的，四季不断的)exclude(ex–外;clud–关;即“关在外面”。词义：把…排斥在外，不包括)关于AWL词汇，网络上有丰富的学习资源，可用Google等搜索

8、引擎搜索下载。英语单词常用词根词缀推荐学习蒋争编着的《英语词汇的奥秘》。另外除了AWL词汇，平时在练习真题时，要把题干和原文有对应转述现象的所有词汇作为重点收集学习。只有这样扎实打好词汇基础，才能具备挑战雅思阅读高分的实力。