2014-2015学年度上学期六（2）班班主任工作计划.doc

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1、2014-2015学年度上学期六（2）班班主任工作计划平果县第七小学黄景瑜一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级情况：六（2）班现有学生54人。女：21人，男33人，其中1名为本学期的插班学生。据了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许

2、多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。三、奋斗目标近期：根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。四、工作重点（一）德育1.通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；2.以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；3.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

3、4.关键抓好班级的纪律，重点做好转化学困生特别是双差生的教育工作，制定措施如下：（1）教师备课要想到学困生，要备学困生的转化情况，要明确学困生理解教材的难点是什么，学困生容易出现的错误是什么？教师备课保证教学质量和转化后进生同时并进。（2）教师上课要想到学困生，一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题，让学困生也有回答的机会，而不是将他们放在角落里无人问津。二是操作时要想到后进生，要鼓励学困生积极参与，贵在参与，不准再将他们搁置起来，置之不理。三控制学困生课堂违纪的问题。（3）布置作业时，要想到学困生，要让学困生“吃小灶”，一是从数量上照顾，只求准确度，不

4、求数量多，他们的作业可减半，对特别学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法；二是从难易程度上来照顾，学困生只需作基础题，对难度大的题目可以不做。（4）教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”，教师要充分利用早晚自修时间，对学困生进行耐心辅导。（5）批改作业时，要想到学困生，后进生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打"√"或"×"了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助后进生找出原因，加以改正。上课前，要想到学困生，对于学困生哪怕是只有点滴进步，也要给予充分的肯定。在此基础上，充分发挥了群体效应的力量，开展“一帮一、一对红”的活动，帮助学困生尽快赶上来。5.建立平

5、等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；6.结合“国庆节”等各种节日，进行爱国教育；（二）智育1.成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；2.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；3.开展写好字，读好书，做好文的活动；4.鼓励学生努力学习，发展个性教育；（3）体育、美育、劳育卫生教育1.要求学生认真上好各专业课；2.丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；3.认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；4.培养劳动技能，在家做力所能及的家务；五、各月份的工作安排九月份一、做好开学的各项工作，如：上报注册学生、转入

6、转出学生名单等。二、两个一”活动开始。三、庆祝“教师节”。十月份一、庆“十.一”主题班会。二、爱国主义教育、防毒教育、感恩教育。三、做好迎接段考工作。十一月份一、电话家访二、差生结对帮助。十二月份一、背诵过关。二、开“社会主义核心价值观进校园”主题班会。一月份一、准备复习迎考。二、写好操行评语。三、评选各类优生。四、寒假工作安排。