做个温暖的老师.doc

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1、做个温暖的老师牛利利不知从何时起，我就有了一个美好的愿望，长大了当一名教师。可以领着学生一起玩耍，一起走进知识的殿堂。也许是上天的眷顾，也许是我的执着，1998年我终于实现了这个愿望，成为了一名光荣的人民教师。我高兴，我也很自豪。但我同时又深深地感受到了教师这个职业的神圣与所承担的责任。所以我立志，要成为一名优秀的人民教师，一名党和人民满意的好老师。在多年的教育教学工作中，我深刻地领悟到做老师就要做一个温暖的老师。因为只有这样，学生们才会“亲其师，信其道”。子贡曰：“夫子温、良、恭、俭，让以得之。夫子之求之也

2、，其诸异乎人之求之与！”温暖是一种品质，温暖决定和影响着善良、恭敬、谨慎、谦虚等品质的程度，也是对教师职业道德最好的践行，所以在教学中我首先严格要求自已，全身心地热爱教育事业，有高度的事业心和责任感。一、做好班主任，对学生倾注无限爱心十几年来我全身心地投入教育教学中，每次接一个新的班级，我都会根据班级的实际情况，制定好班级规则，创建特色的班级管理体系，做到有针对性的教育，因而班级里的各项活动也开展的丰富多彩，所带的班级不但成绩优异，纪律和卫生评比也总是全校第一。“班级是个大家庭，班主任是家长，每个学生都是自己

3、的孩子。我就像母亲一样无私的、无微不至地关心爱护着每一个学生，在学生身上倾注我无限的爱。”我是这样说的，也是这样做的。我们的学生有些离家比较远，有些学生早上没吃饭我就会把带来的零食拿给学生吃；学生生病了我问寒问暖，带着一些孩子去医院打针、吊水；天气变化了，我也总是提醒学生增减衣服，小心感冒；学生有心事了，我就找学生促膝谈心，了解情况，帮助梳理、解决。记得那是我前年教的一个毕业班，班里一个女生叫潘维芳，她是一个寄宿生，家离学校三十多里路，小小的个头，照顾起自己来有些困难，我就对她特别关心。记得有一次，她爸爸妈妈

4、给她送来了一包吃的，晚上，当她吃了一包果冻时，感觉肚子有一些难受，后来上吐下泻，当时已是凌晨四点多钟，我知道后，二话没说，冒着严寒，打着手电筒，骑着自行车带着她去医院了，经诊治是食物中毒，医生说幸亏送来的及时，否则会有生命危险。事后她的家人特意来到学校握着我的手，不断地说着感谢的话语，但是，我觉得作为班主任，作为老师就应该这样，爱着每一个学生。。二、关心学生，促进孩子身心健康成长作为老师不但要教给孩子知识，更重要的是育德，交给孩子做人的道理，使它们能够身心健康的发展。所以我经常下课时和孩子们谈心，让他们认识到

5、学习的重要性，能够积极进取做好每件事，学会和他人和睦地相处，让自己的人生更加有意义。在学校里，有一个男孩叫王双，这个孩子家庭条件还不错，所以每天来校只知道玩耍、打闹、从来不知道学习而且带领班级男孩子拉帮结派，搞得班里风气特别的差，好多老师都没法上课。我接任这个班时，首先给孩子们上了一节班会课，给学生谈谈现在的社会状况，认识到六年级是生命中的第一个中转站，自己的命运要自己主宰。然后我通过了解，知道王双很聪明，而且这个孩子很善解人意。于是就和他谈心，知道他特别想学习，就是基础太差。于是，她就利用值班或课下休息的时

6、间，从最基础的拼音教起，陪他学习，和他同吃午餐，每当王双遇到困难，我总能在他身边给予他支持和鼓励。渐渐地王双掌握了许多知识，学习成绩也有了提高，人也自信了很多，有时还和其他学生讨论问题，帮助小学生，别人都说王双像变了一个人，他每听到别人的赞扬，都会腼腆地笑起来。爱是相互的，谁爱孩子，孩子就爱谁。记得那是今年的四月，因为我连续参加了几次公开课比赛活动，影响了吃饭，导致我的胃溃疡又犯了，学生们看我的精神不好烦躁，不知什么时候悄悄地为我准备了生日会。就在我去参加镇里的公开示范课的前一天中午，当我来到班里准备给学生们

7、补习的时候，推开门让我特别的惊讶，班里就是一个生日PATY的样子，孩子们都围在一个“大方桌”旁对我笑，教室里挂满了气球，黑板上写着：老师生日快乐！当他们都退后的时候，我看到了满桌的水果零食和一个漂亮的三层的大蛋糕，他们精心地做了三十六朵玫瑰花。王双同学走过来对我说：“牛老师，这一段时间你那么辛苦，我们准备给你过36岁的生日，希望你今天能够放松一下，明天比赛的时候能够获胜。王兰看你胃痛没怎么吃饭，还给你摊了鸡蛋饼，”看着他，听着学生们一起说着老师生日快乐时，我的眼泪溢满了眼眶，此时还有什么能比这更让人满足，更让

8、人骄傲呢，那是我幸福的泪花。三、关爱留守儿童，做个快乐的爱心妈妈因为经济快速的发展，父母都外出务工了，导致了现在好多孩子成了留守儿童，他们缺少父母的关爱，生活上无人过问，学习成绩下降，看到这种情况，我就想让留守儿童也能像其他孩子，能在同一阳光下快乐成长，这是我最大的心愿和工作动力之一。为了赢得留守儿童的信赖，成为他们知心的朋友，我每周定时与留守儿童家长通电话，让他们在电话里倾诉彼此的思念和牵挂，表达