“我心目中的好老师”活动结果————李凤鸣.doc

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1、我心目中的好老师姓名李凤鸣性别女年龄36学历本科职称中一教龄15职务中学教师所任学科语文课题名称我心目中的好老师学生作业“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,往往用来歌颂老师的辛勤付出。但我觉得我不需要这样为了学生呕心沥血的教师。学习是我们的事,我们为了求取知识来到校园,希望能够见到一个健康的、知识渊博、有个人风采的老师。他说话不死板,相反,他应该总是神采飞扬总是乐观身上朝气蓬勃的,似乎生活中没有什么事能够难倒他,与他交谈,不会让我们感到拘束不安;听他讲课,时刻拥有笑声,又能轻松、扎实地学到该学的知识,并能

2、调动我们学习的主动性与积极性。当然,这是最高理想的好教师,如果没有这样出色的教师,一个严谨、负责、公正、敬业的老师,像藤野先生那样关心学生成长与进步的教师,也是很值得尊重的,也是好老师。我的感言现在的学生很有思想了,确实,学生到校不是寻保姆,而是学习文化知识。在我心中,能称之为好老师的同行们,都应该具备以下素质:具正能量的价值观、是非观,有爱心,有责任心,有能力,乐观积极上进,不抱怨,平易近人活泼风趣,能够让学生于轻松愉快中学得知识的老师。这也将是我前进的方向。活到老、学到老,力争成为学生心中的好老师,顶

3、好是那种:即使一时不被认可,等学生成人之时,想起我来还是倍觉得温暖能够对他追寻人生理想起到鞭策作用的老师。(可加页)评议:单位:姓名:日期:

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