基于云计算的英语泛在学习模态与学习资源研究

基于云计算的英语泛在学习模态与学习资源研究

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时间:2017-12-08

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1、基于云计算的英语泛在学习模态与学习资源研究*周文娟渊南通大学外国语学院,江苏南通226001冤[摘要]云资源技术和泛在学习理论将为英语教育领域带来一场历史性的重大变革遥传统以班级尧课程为单位的语言学习课堂袁将受到严峻的挑战遥为此袁提出基于云技术的英语泛在学习模态与学习资源研究思路袁将为我国英语学习迎接时代挑战而创新情境感知的生态学习环境体系袁提供一个全新的研究视角袁构成一个极具现实意义和预期价值的研究领域遥[关键词]英语学习曰泛在学习曰云技术曰云计算曰学习资源曰学习模态[中图分类号]G420[文献标识码]A[文章编号]1672要0008渊2012冤

2、04要0073要06云资源无处不在的技术特性和微软推动下迅猛发展的siveComputing冤技术可模拟出真实场景使学习者获得沉浸数字技术袁[1]使得英语学习虚拟现实语境成为可能袁云资源技感袁从而在复杂的环境中重构信息遥Royce.T援[5]则对不同符号术和泛在学习(UbiquitousLearning)理论袁正引发英语教育领在多模态话语中的互补性和在外语课堂教学中多模态的协域发生一场历史性的重大变革遥本研究整合野计算机技术冶与同性等做了研究遥英国政府早在1998年就明确指出院未来学野应用语言学冶两个学科袁是继野基于PervasiveComputi

3、ng技习者不必被局限于特定的学习场所遥他们可以在家里尧工作术的英语网络交互模态话语构想冶[2]之后的纵深研究遥通过英场所尧图书馆尧购物中心尧大学等各种各样的地方实现学习遥语学习特性与数字化技术应用分析袁探索综合利用现有计算并强调了学习的情境性尧实践性与知识的建构性遥[6]为了真正机设备数字化处理技术与云资源的各种信息传播载体服务实现泛在学习袁国内学界在学习方式[7]尧教学资源建设[8]和技于英语学习的应用模态遥英语泛在学习模态研究的指向是院术支持[9]等方面进行了深入的探讨遥其中泛在学习环境的创探索如何构建基于学习资源的袁可实现国际开放性资源共设是

4、一个研究热点袁[10]国内外已有如哈佛大学HDUL尧日本德享尧国际学习机构间双方和多方协作的泛在学习系统遥岛大学JAMIO-LAS及清华大学SmartRemoteClassroom等多家泛在学习环境的创设实例遥然而袁野无处不在的学习并不一一、国内外研究现状与研究意义定能无处不在地得到学习支持袁也不一定能无处不在地产生计算技术在经历了大型主机时代尧个人计算机时代之相应的学习效果冶遥[11]这些前期理论研究和实践存在两方面的后袁当前已进入野泛在计算时代冶渊Ubiquitouscomputingarea冤袁局限性袁一是多局限于技术领域的讨论袁缺乏知识工程

5、和应形成了野无处不在的网络冶渊Ubiquitousnetwork冤遥在计算机智用语言学理论方面的整合研究曰二是局限于远程教育尧学习能化的同时袁使人在其中互相交换信息的空间就是泛在空UnRegistered型社会的泛泛而论袁尤其野多有将普适计算应用于学习领域间遥[3]于是袁泛在计算技术把计算机嵌入到生活环境或日常工的研究袁但涉及到外语教学者甚少遥冶[12]具中去袁让人们无需再分配注意力去注重计算过程袁而把注当前袁国内泛在学习研究方兴未艾袁如陈凯泉尧张凯提出意力回归到目标任务本身遥泛在计算渊Ubiquitouscomputing冤野大学校园应科学地配置

6、和整合已有的数字化学习环境冶袁概念由此产生袁即使人们在任何情况下都能并不意识计算存野从技术设施尧学习资源和学习共同体三个方面为大学生构在而实现野4A冶渊Anyone,Anytime,Anywhere,Anything冤计算遥这建支撑泛在学习的技术文化环境冶遥[13]付道明尧吴玮等对基于些技术渗透到语言教学领域袁学界在此基础上提出了野泛在学微博的野泛在学习活动系统中学习者知识分享的动机与效果习冶渊Ubiquitouslearning冤的概念遥Ubiquitousnetwork的技术特问题冶进行分析研究遥[14]但上述研究仅限于泛指的大学教学尧性和资源

7、的形成袁使英语泛在学习语境实现成为可能遥远程教学和校园资源的有限整合利用袁均未涉及开发利用本国外的相关研究中袁雷钠特窑N窑凯恩和杰弗里窑凯恩[4]的教学机构之外学习资源的泛在学习袁尤其未涉及基于国际视研究得到了大多数学者的认可袁他们认为袁普适计算渊Perva鄄野的英语泛在学习和对云计算学习资源的综合应用研究遥*基金项目院本文系全国教育科学野十二五冶规划2011年度教育部重点课题野高校英语专业课程改革与教材建设研究冶渊编号院GPA115014冤子课题野基于耶云技术爷的英语专业课程泛在生态学习语境创设研究冶尧江苏省现代教育技术研究2012年度重点课题野

8、基于耶云爷资源技术的英语泛在学习生态语境研究渊编号院2012-R-22308冤尧南通大学教学研究2011年度立项课题野英语

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