2.证据检索的方法和技巧

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1、“”第十三期循证护理的理论与实践继续教育学习班通知“”复旦大学护理学院将于zO17年4月23日~26日举办第13期循证护理的理论与实践继续教育学习班。现将有关情况通知如下:一、学习班主题:循证护理是我国护理学科发展的热点,也是我国专业学位护理硕士研究生的核心课程之一。复旦大学护理学院与全球最大的循证护理中心——澳大利亚JBI循证卫生保健中心合作,于⒛∝年1l月成立国内第一个循证护理中心,致力于推广循证护理实践,进行证据转“”化、证据传播、证据应用。本中心自⒛05年起己经开办了12期循证护理的理论与实践国家继续教育学习班,受到了参与

2、者的一致好评。本次研讨班将邀请复旦大学循证护理中心、复旦大学循证医学中心的专家讲授循证护理的基本原则和方法,并介绍最新的循证护理实践模式、应用ReⅧan软件进行量性研究系统评价和Meta分析的方法、质性研究Meta整合的方法、证据临床应用的方法及成功案例分享、以及护理领域最新最佳证据。二.主要授课/研讨内容:讲授题目授课老师1.循证护理实践的发展动态,⒛16版循证复旦大学JBI循证护理中心主任胡雁教授卫生保健JBIModel2.证据检索的方法和技巧复旦大学医科图书馆应峻教授3.证据的等级系统:GRADE、牛津证据分复旦大学JBI循

3、证护理中心副主任周英凤副教授级、JBI证据分级:4,文献质量的评价:原则、方法、实例分享、复旦大学BI循证护理中心副主任周英凤副教授练习J洹5.系统评价、Meta分析原则和方法复旦大学循证医学中心副主任张博教授6.不同类型量性研究的系统评价与Meta分复旦大学循证护理中心邢唯杰博士析:方法和实例分析:7.系统评价的再评价;Revman软件的应用复旦大学循证护理中心邢唯杰博士8.知识转化和证据的临床应用:理论和模式复旦大学JBi循证护理中心主任胡雁教授9.基于循证的持续护理质量改进和临床审复旦大学附属儿科医院护理部顾莺主任护师查:儿

4、科护理案例分析复旦大学附属肿瘤医院护理部张晓菊10.血管通路管理的循证实践研究副主任护师11.临床实践指南的构建和应用:以癌因性疲苏州大学护理学院田利博士