【团队管理】如何带领新员工.doc

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1、[团队管理]如何带领新员工我们在新人的培养屮经常遇到以下问题:招不到好人;招到留不住;人员流失严重;人才成长缓慢;传帮带越来越差,优势文化缺失;团队结构差,人员补充不足。这些问题如何解决?今天我们系统的分析一下,并看看有哪些解决办法。貝有解决了这些问题的学校才能称为一个好的学校,而评价一个好的学校有三个标准:人员成长、团队和整体业绩。%1.如何选人:评价人才有一个三维度评测法,这三个维度就是:业绩表现,团队协作和制度执行。首先我们要看这个员工的能力、愿力和习惯。要培养员工的能力,就要激发员工的潜质,加强他的行业认知。愿力是指员工的行动力和心态。习惯是指个人特性与曾经工作的冲突。看一个

2、员工的习惯是为了检测他与学校的匹配度。另外我们还需要冋答一个问题:什么样的人应该马上炒掉?首先我们能要有一个观念:保留一个不合格的员工对学校的负面影响要远远大於让他们离开。适合的新员工是战略人才储备的基础元素,如果发现某新员工存在难以融介的行为及观念,就应该在试用期屮予以解雇,这不单单是考虑学校劳动关系成本,更主要的是不符合学校哲学理念的新员工行为时刻都可能对学校造成不良煤响萇至是重大经济损失。适合的员工才是最好的员工。那么什么样的员工适合?什么样的员T不适合?适合的员工应该符合以下几点要求:对学校条件有要求,要求学校比较正规;有抱负者,行动力强;个人有骨气,家庭压力相对大,行动力较

3、强的人;不适合的员工一般有以下儿个特点:在其他学校工作不怎么样,讲条件,抱怨很多;行动缓慢,性格内向,无团队精神的人:想法很多,个人主观性很强,变化很慢,且行动力极差;对学校制度视而不见,屡教不改;情绪不稳定,习惯性给白己找后路。判断一个员工适不适合要尽快完成,总结成一旬话就是:一周定來去,一个月定方向。%1.如何稳住新员工:新员工流失原因及解决办法:新员工进入学校后又流失,原因和解决办法有以下儿点:1、薪酬问题。解决办法是:耐心解说前程,学校优秀人员MV、各种记录,建立榜样;2、文化问题。解决办法是:引导建立新的价值观,做好思想工作;3、管理者问题。解决办法是:转换方法,不行换部门

4、;4、团队接纳程度。解决办法是:找到能接纳他的人,导入传帮带;5、、工作方法不能适应问题。解决办法是:加大工作指导,推动快速协助出单;6、、工作压力大,工作无方向。解决办法是:过程指导,给方向;任何一种情况都有可能导致员T离职,所以我们要从多角度重视观察。适时指导,让员工在尽快投入工作。要让员工觉得被重视,让他明确方向,对过程进行辅导,适时的鼓励进行说理条教,让员工憧憬未来。另外还有新员工的儿个语言和行为的细节需要注意,这些细节都反映了员工思想的状况:1、入职,怎么没有人都关注我(期望团队协作,获得帮助,被重视);2、我不知道做什么,没人理我,傻傻的坐在这里(缺乏对团队了解)3、上级

5、总是干涉我的工作!(有自己的想法,工作缺少思路,要关注员工的创新,也要及时指出错误,要细心聆听员工想法)4、我这么努力为什么不受学生喜欢(无助,失去信心,非常可怕,接下来就是行动力下降)5、这个月不上课,我不做了,有空看看有没有新的工作(有退意,习惯性给看自己找后路)6、同期入职的同事都不习惯没什么成绩,我怎么办?(相互影响,缺少对白己积极的肯定。,建立榜样,积极的影响力)要解决这些新员工思想上的困惑,最好的办法是建立愿紮共鸣。要说清楚学校的远景,就要回答以下几个问题:学校历年来历经那些演变?1・、现在学校处于何种状态?2、学校的远景为何?3、谁是我们的顾客?4、谁是我们最大的竞争对

6、手?5、我们的市场发展又如何?6、我们现在专注在什么方向:我们是否不断扩展?7、、是否有新产品?我们最终要让员工认同我们学校的文化,让他觉得这是一个快乐的职场,用制度文化与学校文化去同化他。这样员工的流失率还会高吗?%1.如何加强新员丁对学校和部I'[文化的认同学校和团队文化有强弱势Z分。我们的文化要强势而不能弱势。弱势文化会不直觉屮让新员工陷入被动适应的境地,缺乏信息的了解,员工没有方向和方法。新员工如果缺乏老员工的指导,会感觉到老员工的普遍漠视,会缺乏团队归属感。强文化模式的学校就绝对不会放弃共至是强化新员工初入职阶段的文化磨合的。同学校文化模式下的新员T同化方式乞不相同,但相同

7、的地方是必须设计相关的制度,引导新进人员逐渐了解、接受,乃至于认同学校文化,并尽快结合白身对学校文化的理解规范白身的行为。这个流稈称为文化同化最为合适,当然,这个流程也是新员工尤其是刚毕业的新人的社会化或者职业化过程。为建立强势学校文化模式,可设立学校新员工同化制度,通过木制度所制定的规范理清新员工价值观,认可接受学校哲学,并学习以学校核心价值观为导向的行为模式。通过若干制度的设置,在试用期过程中让新员工发挥最大的表现,观察其是否符合学校文化,是否满意学校

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