什么是数据分析观念.doc

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1、什么是数据分析观念?为什么把数据分析观念作为这部分内容的核心概念?统计学是研究数据的,它是用来收集、分析数据的,它是一门科学,同时又是一门艺术。在整个数据处理的过程屮,收集、分析数据非常重要。它的核心词就是:数据分析观念。什么是数据分析观念呢?《课程标准》是这样描述的认识到统计对决策的作用,能从统计的角度思考与数据有关的问题;通过收集数据、描述数据、分析数据的过程,作出合理的决策,能对数据的来源、收集和描述数据的方法,数据得到的结论进行合理的质疑。有以下几方面来数据分析观念。1、数据分析观念是统计概率教学内容的核心。统计学

2、的一个研究对象是数据,它是通过各种收集数据,数据的分析帮我们解决问题的。统计与概率领域主要是发展学生的数据分析意识培养学生的观念;创设恰当的活动数据获得、分析、处理作出决策的全过程。统计学的核心就是数据分析观念。所以无论是统计概率都是数据的分析;更需要收集更多的数据。2、在新课程标当数据分析观念,在整理、描述和分析数据的过程中,了解现实生活中有许多问题调查研究收集数据,通过分析做出判断数据屮蕴涵着信息;对于同样的数据分析的多种方法,需要根据问题的背景选择合适的方法;通过数据分析体验随机性,对于同样的事情每次收集到的数据可能

3、不同,只要有足够的数据就可能从中发现规律。数据分析是统计的核心。我们可以通过数据分析的教学,使学生体会到统计吋需要收集数据,应用数据分析能解决日常生活中很多实际问题,从而感受统计的实际价值,发展学生的应用意识。我们进行统计教学时,除了例行公事的去收集、整理、分析数据外,我们更应有意识的把数据的意识合理的加以放大。总之,使学生意识到了原来统计能够帮助我们。鼓励学生自觉积累统计应用的例子,不管是教材中的例子也好,还是生活中的例子,使学生能看到统计能帮人们做不少事情。

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