十二章简单机械复习.ppt

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1、第十二章简单机械复习课在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒,叫做杠杆。一、杠杆的概念:支点:杠杆可以绕其转动的点O。动力:使杠杆转动的力F1。阻力:阻碍杠杆转动的力F2。动力臂:从支点O到动力F1作用线的距离l1。阻力臂:从支点O到阻力F2作用线的距离l2。F1F2l1o支点:杠杆可以绕其转动的点O。动力:使杠杆转动的力F1。阻力:阻碍杠杆转动的力F2。动力臂:从支点O到动力F1作用线的距离l1。阻力臂:从支点O到阻力F2作用线的距离l2。l23.练习l1=3l2,F1是F2的___倍。F1:F2=2:5,l1:l2=____

2、。F1=15N,F2=75N,l1=15cm,l2=___。杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。二、杠杆的平衡条件:1.省力杠杆:动力臂大于阻力臂,动力小于阻力。2.费力杠杆:动力臂小于阻力臂,动力大于阻力。3.等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,动力等于阻力。物理实验室中,我们使用的天平就是等臂杠杆。托盘天平物理天平1.下列工具在正常使用中,属于费力杠杆的是()[练一练]A.启瓶器B.切纸铡刀C.食品夹D.羊角锤1、静止在地面的均匀木板,用F1的力拉着保持静止,请画出阻力F2和动力F1的力臂。2、请画出F1和F2的力臂。作图题

3、:3.如图所示,分别沿力F1、F2、F3、的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是()A.沿F1方向的力最小B.沿F2方向的力最小C.沿F3方向的力最小D.三个力的大小相等BF3F1F2OL1L3L2一、简单机械2.动滑轮动滑轮的杠杆示意图;动滑轮实质是动力臂是阻力臂2倍的杠杆。1.定滑轮定滑轮杠杆示意图;定滑轮实质是等臂杠杆,滑轮F1F2l2l1OF1F2l2l1O3.滑轮组拉力大小与重力大小的关系:动滑轮和重物由几段绳子承重,拉力就是总重的几分之一。拉力与重物移动距离的关系:绳子自由端移动的距离是重物移

4、动距离的n倍。s=nh讨论:若每个滑轮重30N,结果如何?G=?h=?F=100Ns=9mF=?s=?G=100Nh=10mF=100Ns=?G=?h=10mFs=?物体以0.2m/s的速度匀速上升10s的时间练一练例1小明站在地面上准备用一个滑轮组提升重物,请在图中画出绕线的方法。二、机械效率1.机械效率的概念①有用功跟总功的比值。②公式:③用百分数表示。总小于1。2.测滑轮组的机械效率:实验原理滑轮组的机械效率与滑轮轴摩擦、动滑轮重、物重有关。动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。物重一定,动滑轮越重,机械效率低。直接测

5、量量为G、F、h、s,用公式计算中间量:W有=Fs,W总=Gh。计算机械效率1.关于机械效率的说法中正确的是()A.越省力的机械,效率越高B.做有用功越多的机械,效率越高C.做相同的功,额外功的值越小,效率越高D.做功越快的机械,效率越高C练一练解析:n应为整数n=4应用两“动”两“定”滑轮组,绳子固定端在定滑轮下最多能提起:例一根绳子最多能承受300N的拉力,要提起1000N的重物,应用什么样的滑轮组?这个滑轮组最多能提起多重的物体?FF拉F例1.农村用来舂米的工具是一个杠杆,下图是它的结构示意图。O为固定转轴,在A端连接

6、着石球,脚踏B端可以使石球升高,抬起脚,石球会落下击打稻谷。若石球重50N,要将石球抬起,脚至少用多大竖直向下的力?(摩擦和杠杆自重均忽略不计)F2l1=1ml2=0.4mF1OBA练一练2.杠杆由图中位置到水平位置的过程中,力F如何变化?力F始终与杠杆垂直力F的方向始终水平力F的方向始终竖直3.质量是6kg的物体A放在水平桌面上,利用下图装置使物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,其示数为2N,不计绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦,则(g取10N/kg)(1)作用在绳端的拉力F为___N(2)水平桌面

7、对物体A的摩擦力是___N(3)在10s内拉力作用点移动___mAF2664.如图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm。所用的拉力F=5N,所做的有用功为J,机械效率为,当改为提升18N的重物时,该滑轮组的机械效率为。(忽略绳重和滑轮与轴的摩擦)2.480%85.7%FG5.如图所示,每个滑轮均重12N,用滑轮组拉着重1000N的物体A沿水平方向以0.2m/s的速度匀速向左移动,拉力F的功率为32W。(不计绳重及机械内部摩擦)求:(1)拉力F的大小;(2)滑轮组的机械效率。AF

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