对我国足球领域若干问题的初步探讨

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1、万方数据文章编号:1000677X(2006)09一007203对我国足球领域若干问题的初步探讨PreliminaryDiscussiononSeVeralProblemsintheFieldOfFootballinChina杨一民YANGYi—min③体育科学2006年(第26卷)第9期CHINASPORTSCIENCEV01.26,No.9,72—74,2006.摘要:足球进入职业化时代后水平有提高但变化不大的一个根本原因。在于训练水平未上去。这又与我们体制变革后忽略学术研讨、对诸多观点缺少理论梳理有着密切关系。拟就近

2、年来足球训练、职业联赛和人才培养等领域多有争议的若干问题进行初步探讨。关键词:足球;问题;探讨;中国Abstract:A“erenteringtheprofessionaltimesofourfootball。thebasicreasonthatperformanceIevelhasnotbeenimprovedsignificantlywasat10wleveloftraining.Ithascloserelationwithne91ectingacademicresearchandlackingoftheoretice

3、xplanationonseVeralideasaftersystemreform.Thispapermadepreliminarydiscussiononseveraldisputeproblemsinthefieldoffootballtraining,1eaguematchandtalentcultivationintherecentyears.Keywords:/bDf6dZZ;声r06Z已,胛;disc“5siD,2;C^?恕口中图分类号:G843文献标识码:A1前言足球水平要上去,训练质量要提高,教练员是不可替

4、代的关键人物。在当前整个体育界全面贯彻国家体育总局备战2008奥运精神、我国职业足球处于初期发展阶段同时又亟待提高水平之际,加强足球训练和管理工作的研讨尤其值得重视。中国足球在经历了十多年改革历程后,水平有所提高,但变化并不显著,这是不争的事实。这其中,训练水平跟不上肯定是一个根本问题。训练水平为什么总是上不去?原因可能是多方面的,但与我们长期以来忽略学术探讨、对训练和管理相关领域多有争议的诸多观点缺少理论梳理、认识不统一有着密切关系。作为业务研讨,结合笔者多年在足球领域从事运动员、教练员和足球教学与科研的经历,拟就当前与

5、提高足球竞技水平相关的一些问题,抛出个人之不成熟看法,期望能引发我国足球业内、外人士的思考。2训练2.1我国足球运动员更缺什么?每当讲起训练,我们往往就想到了训练场,其实,足球训练何止是机体训练,更包含大脑训练,特别是现代足球发展水平对比赛认知能力的要求越来越高,大脑训练甚至更先一筹。但客观地讲,这些年来,我们训练领域无论认识还是实践都并未这么做,也正由于我们重场上、轻理论的做法,导致我们球员的比赛理解力、战术灵活性、技术合理性等方面明显滞后于机体能力的发展,并由此还限制了既有机体能力在比赛中的发挥。前两年,有两位荷兰专家

6、在冬训基地看了我国青少年队训练后说,“你们这批孩子的技术比我国同龄运动员高出3年”,而看了两场比赛后他们说:“你们孩子的比赛能力要比我们差3年”。足球比赛从来就没有固定的套路和线路,在各种纷乱复72杂、瞬息万变的攻守对抗情境中选择击溃对手的合理行动,首要能力在于理解和驾驭比赛局面的意识水平。关于这一道理,每个教练员都很清楚,而这一比赛能力的核心要素。在我们多年的训练中究竟摆放在什么位置?从青少年到职业队的各级训练中,理论分析讲授又到底占了多少比例?德国教练克劳琛执教水平究竟多高,我们暂且不议,但就其接手国家青年队后即刻发现

7、我国运动员弱点,从而坚持几乎每天40分钟理论课的做法,却不能不引发我们足够的思考。从当前我国各级运动员能力上所暴露的突出问题和训练效益上讲,如果我们期待我国运动员比赛能力、中国足球水平会有质变,理论训练应当也必须成为我们所有教练员训练工作的重要组成部分。目前,对各级国家队教练员已有必须撰写理论分析讲稿的要求,希望这也能成为我们每个教练员的自觉行动。2.2如何评价训练和比赛质量?足球比赛的争夺是无休止也是令人眼花缭乱的,但就其90分钟所有攻守行动本质而言,不外乎攻方力争创造和利用时空间获得进球,守方通过压缩和控制时空间夺回控

8、球权,整个足球比赛实际上就是从始至终抢占时空间利益的搏斗。根据时间=空间。快变制造时空差、挤压封控时空间的基本原理,任何一支球队要想在比赛中占据主动、赢得比赛结果,大到全队攻守转换与三线衔接,小到个人动作速率,“快变与挤压”都是必须追从的基本目标。收稿日期:2006一ol—09;修订日期:2006一04

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