牛津译林版英语六年级上册期末知识点复习附练习卷与答案.pdf

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1、六年级上学期知识点【重点语法】一、一般过去时（一）时态含义：表示过去某个时间发生的动作。（二）时态标志：yesterday昨天,lastweek/year…上周/去年…(last上一个)，justnow刚才，thismorning/afternoon，…ago等四种时间状语①yesterday及相关短语。例如：yesterdaymorning/afternoon/evening昨天上午/下午/晚上。②“last+时间状语”构成的短语。例如：lastnight/month/spring/year昨晚/上个月/去

2、年春天/去年。③“一段时间+ago”组成的短语。例如：threedaysago三天以前fouryearsago四年以前。④“介词+时间名词”组成的短语。例如：in1999在1999年；onthemorningofDecember25th在12月25号早上。（三）动词过去式动词在过去时态中，要由原形变化成为过去式，其变化规则为以下几种(1)be动词am/is--wasare--were(2)直接在动词后面加edlaugh--laughedpoint--pointed(3)以不发音的e结尾的加dlike--lik

3、edlive--lived(4)以辅音+y结尾的try--triedcry--cried要去掉y改成i加edcarry--carried(5)有些动词要双写最后一个字母，再加edstop—stoppedjog—jogged(6)不规则变化(为过去时态中变化的难点，也是考试的重点)原形过去式原形过去式原形过去式dodidgowentsaysaidtelltoldcancouldgetgothavehadgivegaveseesawbecomebecameflyflewbringbrought1/10eatate

4、taketookfindfoundloseloststopstoppedsingsangmakemaderunranswimswamholdheldcomecamecatchcaughtwearworereadreaddrawdrewwritewrotebuyboughtmeanmeantdrinkdranksmellsmeltkeepkeptputputthrowthrewslipslippedfeelfeltcutcutdrivedrove（四）结构：1.肯定句：主语+动词过去式2.一般疑问句：（1）句中

5、含有be动词，之间将be动词提到句首，Was/Were+主语+……？Yes,…was/were./No,…wasn’t/weren’t.（2）句中无be动词，在句首加Did，动词变原形，Did+主语+动词原形……？Yes,…did./No,…didn’t.3.否定句的修改方法（1）句中含有be动词，直接在be动词后面加not，主语+wasn’t/weren’t…（2）句中无be动词，在动词前加didn’t，动词变原形，主语+didn’t+动词原形4.特殊疑问句：Whatdid+主语+do?二、关于天气的主要句

6、型（一）询问天气情况的问句主要有以下两种：（1）Whatis(was)theweatherlike...?（2）Howis(was)theweather...?（二）回答天气的答句主要有以下两种：（1）Itis(was)sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/foggy.（2）Itis(was)asunny/cloudy/windy/rainy/snowy/foggyday.三、rain，rainy的用法2/10（1）Thereisalotofraininspring.(不可数名词，雨水

7、)（2）Itoftenrainsinspring.（动词，下雨，一般现在时）Itrainedyesterday.（动词，下雨，一般过去时）Itisrainingnow.（动词，下雨，现在进行时）（3）Itisrainytoday.（形容词，多雨的）Itwasrainytwodaysago.（形容词，多雨的）四、情态动词can/could1.情态动词can+动词原形2.一般过去时情态动词的句型转换：(1)could引导的一般过去时的否定句，在could之后加not：couldnot=couldn’tSixyea

8、rsago,Icouldwrite.(否定句)Sixyearsago,Icouldn’twrite.(2)could引导的一般过去时的一般问句，将could调至句首：Mikecouldreadanddraw.(一般问句)CouldMikereadordraw?(3)could引导的特殊问句：特殊疑问句+could引导的一般问句：Theycouldrideabike.(对画线部分提问)Whatcoul