外研版七年级下英语原文及翻译.doc

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1、2013新外研版七年级下英语全册课文Module1LostandfoundUnit2Aretheyyours?TheLostandFoundOfficeinNewYorkCityWelcometotheNewYorkCityLostandFoundOffice.Peopleoftenlosethingswhenthey’retravellingorwhenthey’reinahurry.Theyleavethingsonplanes,ontrains,onbusesandintaxis.That’s

2、whytherearelostandfoundofficesatairportsandstations.欢迎来到纽约市失物招领处人们在旅行时或者是匆忙之间经常会丢弃东西。他们把东西落在飞机上、火车上、汽车上或出租车上。那就是为什么机场和车站会设有失物招领处。TheNewYorkCityLostandFoundOfficeisverybig.Hundredsofpeoplecomehereeveryday.Theyarelookingfortheirphones,cameras,watches,com

3、putersandmanyotherthings.Weusuallyhaveabouttwothousandmobilephonesandonethousandcameras.纽约市失物招领处非常大。每天会有上百人来到这里他们来找他们的电话机、照相机、手表、计算机和许多其他东西。我们通常大约有两千部手机和一千部照相机。Atthemoment,therearealsosomestrangethingsattheNewYorkCityLostandFoundOffice.Thereareaboutahu

4、ndredbikesandalargeboat.Therearealsoalotofanimals.Thisweek,therearethreedogs,twoducksandapig!Whosearethey?Aretheyyours?Wedon’tknow!Areyoulookingforfifteenkilosofsausages?They’reheretoo!此时此刻,在纽约市失物招领处还有一些不同寻常的东西。那里大约有三百辆自行车和一艘大船,还有许多动物,本周有三只狗,两只鸭子和一头猪!它

5、们是谁的?它们是你的吗?我们不知道,你正在寻找十五公斤重的香肠吗?它们在这里!Module2Whatcanyoudo?Unit2Icanrunreallyfast.It’sthestartofthenewtermandwe’rechoosingournewmonitors.现在是新学期的开始,我们正在选新一届的班委。I’dliketobetheclassmonitor.Igetonwellwitheveryone,classmatesandteachers.Iworkveryhard,andIdow

6、ellatschool.I’mkindandI’malwaysreadytohelpothers.Icanevenhelpteacherstoo.ChoosemeasyourclassmonitorandIpromisetohelpYOU!我想当班长。我和每个人,无论同学还是老师都相处得很融洽。我学习刻苦,成绩优秀。我很善良,总乐于助人,针织还能帮老师的忙。选我做你们的班长吧,我保证会帮助你们的!IwanttobethePEmonitor.Ienjoysport,andIcanrunreallyfa

7、st.I’mreallyfitandhealthy.Justwatchmeintheplaygroundbetweenlessons!Iplaymostballgameswell.ButI’mreallygoodatfootball,andIplaybasketballintheschoolteam.Iusuallygetthebestscoreineverymatch.ChoosemeforthePEmonitorandyoucangetthebestscoretoo!我想当体育委员。我喜欢运动,

8、跑的很快,非常强健。就看看课件我在操场上的样子吧!大部分的球类运动我都很擅长,但是我最擅长的是足球,而且我还是学校篮球队的队员。通常,我在每场比赛都得最高分。选我做体育委员吧,你们也能取得最好的成绩.I’dliketobethecleaningmonitor.IoftenhelpmymotherdocleaningathomeandIlikeacleanandtidyhouse.I’msureeverybodywouldlikeacleanclassroom,just

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