商的变化规律教学课件.ppt

《商的变化规律教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、商的变化规律博乐市第六中学马丽同学们好！我是被除数我是除数我是商乐从博乐市第六中学欢迎大家来到这里跟我们一起进入除法的殿堂1、先计算每组的商2、表中的什么数发生了变化，什么数没有变化？3、把第2、3、4、5列分别同第一列比较，被除数、除数和商的变化有什么规律？你能用一句话总结你的发现么？被除数141402805605600除数2204080800商77777总结被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数商不变16160320÷8＝商扩大除数不变被除数扩大22040同学们有勇气挑战第二个问题吗？练习：计算下面各题，从中你发现了什么？45   ÷9=（   ）300÷10=（    ）45

2、0÷9=（   ）150÷10=（    ）900÷9=（   ）30   ÷10=（    ）55010030153扩大缩小扩大缩小除数不变，被除数（）10倍，商（）10倍。除数不变，被除数（）2倍，商（）2倍。除数不变，被除数（）2倍，商（）。除数不变，被除数（）5倍，商（）。扩大扩大缩小缩小动物园园长有200个苹果，平均分给2个小动物，每个小动物分得几个苹果？1、如果分给20个小动物呢？2、如果分给40个小动物呢？200÷22040＝被除数不变除数扩大商缩小100105计算这组题，你能发现什么？练习：（1）被除数不变，除数扩大2倍，商有什么变化?（2）被除数不变，除数缩小4倍，

3、商起了什么变化？（3）你能举出一些相类似的例子吗？商缩小2倍商扩大4倍智力大比拼找规律，填一填。27÷3＝270÷30＝2700÷300＝56÷7＝560÷70＝5600÷700＝80÷2＝800÷20＝8000÷200＝我来问！我来答！（1）被除数乘2，除数怎样变化，商不变？（2）除数除以10，被除数怎样变化，商不变？（3）被除数不变，除数除以2，商会怎样变化？（除数也要乘2）（被除数也要除以10）（商会扩大2倍）数学诊所840301466024240483002104623023230上面的计算对吗?你知道应用了什么规律吗？√√古时候，有一个贪财的地主到了给长工们发工钱的时候，他

4、对长工们说:“你们的工钱一共是170两银子，60个长工平均分，每人应得2两，还余下5两。就请大家喝杯茶吧！212170605你发现了什么问题吗？思考：8÷2=4（8×2）÷(2÷2)=16（8÷2）÷(2×2)=1请你运用聪明的小脑瓜，找找这组题之间有什么规律吗？同学们再见!