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时间:2020-04-05
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1、学生学习情况调查表班级:对任课老师的建议:参与备项人数统计rti浅入深渐进的教学过程让同学接受新知识注意调动课上的积极性,避免满堂灌现象应用多媒体教学提高教学质量讲课条理清晰,表述清楚,提高学习兴趣与同学交流形成互动式教学重视学生学习情况的反馈重视平常作业的批阅对动物学的学习兴趣:A.有兴趣B.一般C.不感兴趣有兴趣的原因教师授课风格吸引教学内容知识性趣味性强具有吸引力不感兴趣的原因课稈难学看不到实用价值不适应老师的授课方式自己木来就没兴趣对学校教学工作的建议:课程设置增加专业基础课课时,使同学们打好深造学习的基础你选择生物学的原
2、因:H身生物学基础较好对生物学感兴趣受家庭,老师等的影响考虑就业情况不了解信息,填报志愿盲目服从分配,调配志愿干扰平时学习的因素个人幡性过多时间上网玩游戏班级和宿舍学习风气不浓过多参与社会工作对动物学不感兴趣不适应老师的授课方式无压力,无目标其它课压力过大
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