大班艺术活动我给蛋糕化化妆.doc

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1、大班艺术活动:我给蛋糕化化妆綦江实验幼儿园李莉设计意图：星期三，龙龙过生日，妈妈从家里拿来一个很大的生日蛋糕。当老师一打开的蛋糕盒子时，小朋友的眼睛一下子就被桌上精美的蛋糕吸引住了，大家一眨也不眨地盯着蛋糕，眼珠子都仿佛要掉出来了，有的小朋友还谗得口水直流。龙龙见状，得意地说道：“怎么样？我的蛋糕好看吧？”围观的小朋友们纷纷点头，其中有一个小朋友说：“这是怎么做的呀？”马上其他的小朋友们议论开了“要在上面挤奶油！”“我看过蛋糕店的阿姨做蛋糕，他们挤的时候，还要把蛋糕不停地转！”“唉呀，我也想做了，一定很好玩吧？”“恩，很好玩。”“蛋糕店的蛋糕可漂亮了，还有双层的蛋糕！”一时间

2、，关于蛋糕的话题一个个地冒了出来。为了将孩子的兴趣进一步地延伸下去，我设计了这一活动，旨在让幼儿通过自己操作尝试自己设计装饰蛋糕，从而体验到劳动的乐趣。活动目标：1、了解蛋糕的外形特征，并学习自己或与同伴合作设计装饰蛋糕。2、能大胆想象、搭配，装饰出不同的蛋糕。3、体验成功的乐趣。活动准备：自制的有关装饰蛋糕的短片、课件、头饰、已糊上奶油表层的蛋糕两个、水果（苹果、菠萝、草莓、梨、香蕉若干）、蔬菜（小番茄、黄瓜若干）、小刀、砧板、装饰蛋糕花纹的工具活动过程：一、 观看课件制作“美美蛋糕秀”，欣赏各种不同的蛋糕，并找出其图案搭配的规律。二、  游戏：我的蛋糕秀幼儿分成两组，每组

3、一幼儿扮演蛋糕师傅，其余幼儿扮演装饰的水果，进行游戏。三、  欣赏“蛋糕师傅做蛋糕”的短片提问：电视里的蛋糕师傅在干什么？他是怎么做的？他装饰的图案是怎么排列的？四、   幼儿分组，装饰蛋糕。第一组幼儿操作电脑，玩装饰蛋糕的小游戏。第二、三组幼儿进行实物操作。五、   品尝蛋糕，分享劳动成果，结束。