如何辅导暂差生.doc

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1、暂差生辅导计划所谓暂差生,有很多种情况,形成差生的原因也是多方面的,但大体可以分成两类:第一种是智力因素造成的,这种差生在教学中是极个别。第二种是非智力因素造成的,这种差生极为普遍。他们有的是学习习惯差,不遵守纪律;有的的单亲家庭,性格内向,自我封闭;更多的是缺乏帮助和辅导造成的。对这些所谓差生,教师若是置之不理,弃之不顾,既不符合教师的职业道德,又很大程度的影响着教学的整体效果,更不符合现代教育观,因此,了解和研究差生,做好差生的辅导工作是现代教师的必备能力。那么,怎样才能更好的辅导差生呢?一、转变观念。真正把差生当作学生,当作有无限潜力可发展的学生。多给他们爱心,多给他们温暖,多给他

2、们更多的帮助,多给他们更多的辅导,让他们体会到老师的关心,体会到集体的帮助,使他们乐学、勤学、善学。二、把学生当作学习的主体,注重学法的指导。“没有教不好的学生,只有教不好的老师”,“饭要一口一口地吃,路要一步一步地走”。只有循序渐进,给学生以时间,特别是要多指导学生学习的方法,让学生慢慢地学得学习方法,再慢慢学得知识,掌握学习技巧,发展技能,提高学习成绩。三、营造温暖的环境,创造良好的集体舆论。一个良好的班集体对学生所起的教育作用、激励作用,往往比班主任苦口婆心、孤军奋战强得多。四、创设机会,多给差生展现自己的机会。总之,教师不但不能放弃差生,更不能排斥差生,而是应该更多的关心他们,了

3、解他们,研究他们,找准他们差的原因,给他们更多的帮助和鼓励,耐心地给他们学习方法的指导,而不能让差生无所适从,差上加差。差生名单:王雅彗李欣悦寇贤春

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