国内女大学生婚恋观研究综述

国内女大学生婚恋观研究综述

ID:5368307

大小:199.45 KB

页数:2页

时间:2017-12-08

国内女大学生婚恋观研究综述_第1页
国内女大学生婚恋观研究综述_第2页
资源描述:

《国内女大学生婚恋观研究综述》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、IiI{j2lIll;8l}圈。:2i013;。N。;O-‘.;i26。。。.。.。。。。。.学术论坛国内女大学生婚恋观研究综述赵雪李雪平(西华师范大学四川南充637000)摘要:当前国内关于女大学生婚恋观的相关研究颇多。该文笔者将从女大学生婚恋观的现状,成因、教育对策与引导等方面对已有文献进行梳理,并指出其中的不足与对该领域研究的展望。关键词:女大学生婚恋观研究综述中图分类号:G651文献标识码:A文章编号:1674—098X(2013)O9(b)一0218—02恋爱和婚姻一直以来都为大众所关注平、文化水平等方面男应高于女的观念,但生与非独生等l。多数研究关于影响女大学和热议

2、的话题,迄今为止学术界尚未对婚与传统略有不同的是,当前女大学生更注重生婚念观的家庭因素中主要阐述了父母的恋观这一概念加以明确的统一界定。笔者自己在婚姻里面的平等与自由;在择偶的自婚姻关系、家庭结构、家庭的物理环境、父综合大多数学者对于婚恋观的看法,将其主意识方面,多数学者的调查都发现女大母教养方式(是否单亲、留守、父母重视教界定为:人们对婚前恋爱、婚姻生活以及婚学生的择偶自主意识明显增强,“父母之命,育的程度、人生观、价值观等)、电视的影恋过程中性爱取向的基本看法⋯。国内著名媒妁之言”的观念持不赞同的态度。响,还有研究提到母亲的婚恋观对于女大学者张厚粲指出“女大学生的婚恋观将严

3、1.3女大学生的性观念学生婚恋观的巨大影响。重影响未来人口的质量和整个社会的和谐在保加利亚的伦理学家基里尔·瓦西2.3社会因素与稳定”。因此笔者借此机会对以往女大学列夫的相关论著中提到,“爱情建筑在性的个体的社会化过程就是与社会接触的生婚恋观的研究加以梳理为后续研究做准基础之上,性是人的本能,而爱情是性本能过程,社会主流价值观念对于女大学生婚备显得尤为重要。的精神生活”,他指出性与爱应该是统一、恋观的影响也是显而易见的。当前社会处一致的。陈红玲老师通过访谈发现,当前女于转型期,传统文化的禁锢,西方文化的冲1女大学生婚恋观现状的研究大学生性观念比较自由开放,性与爱的合一击,网络时

4、代的到来,大众传媒(如韩剧)等改革开发以来,我国的经济飞速发展,性与不合一性并存,性解放、性自由导致少等均成为影响女大学生婚恋观的重要社会经济的发展促进社会不断进步的同时也为数女大学生的问题和弊病】。众多的研究发因素。我国的传统文化与价值观念带来了巨大的现女大学生在对婚前性行为上的看法较之2.4学校教育因素冲击。女大学生处于学习和吸收能力发展以前是开放的、较为宽容的,但仍然受到传学校是女大学生学习生活的主要场所,的最为完备的女性群体,势必其方方面面统观念的影响,保守性与开放性并存,周晓吴彬提到校园文化可促进女大学生道德社也会受到来自各方的影响,呈现出与传统不燕,周军的报告也表示

5、,女大学生的性观念会化,有利干形成良好的婚恋道德素养;校相一致的局面,其婚念观的现状也不例外。既受“从一而终”的传统观念的束缚,同时园文化可培养人文精神,有利于提高婚恋责现将各研究当中关于女大学生的婚恋观分也在网络环境与西方性自由观念的冲击下任感;培养审美观念,有利于正确的婚恋审恋爱观、婚姻观、性观念三个方面概括如呈现矛盾性。美行为。当前许多高校充分利用“两课”,下。培养大学生良好的婚恋道德。引导女大学1.1女大学生的恋爱观2女大学生婚恋观影响因素的研究生处理好恋爱与学业的关系,帮助其树立在恋爱态度方面,许珊珊,李晓玲等人综观各项研究,对于女大学生婚恋观正确的人生奋斗目标,引导

6、学生摆正爱情的的调查发现,当前女大学生的恋爱态度主的成因,学者们基本达成共识。都认为女大位置。因此这对女大学生婚恋观的形成与体上积极乐观;恋爱形式上,较传统的更为学生婚恋观形成的原因主要包括如下几个影响也是十分巨大的。多样化,如网恋等形式的出现等;在恋爱动方面。机方面,苏红、任永进等人的研究显示当前2.1个体因素3女大学生婚恋观的引导途径研究女大学生的恋爱动机与传统单一的以结婚女大学生作为学习吸收能力超强的女许多研究者认为,婚恋观的形成需要为目的动机不同,呈现多样化;在恋爱权利性群体,善于去学习和借鉴,并将各种直接学习,因此针对婚恋观的可变性提出了关于意识方面,陈彤的研究发现,

7、女大学生渴望或者间接经验总结和归纳,形成与其他人婚恋观的主要引导对策,笔者将各学者提在自己的恋爱当中拥有更多的权利与自由;群既具有共性又具有个性的婚恋观。由埃出的观点从学校、家庭、社会、自身进行如下在恋爱表达方式方面,刘建华的研究发现里克森的自我意识发展的八阶段理论当中总结:首先学校方面完善学校教育,开设婚恋爱表达方式呈现开放型;恋爱的价值取也提到,亲密对孤独的时期(20-24岁)是恋课程。其次家庭方面注重家庭教育,父母向上面,徐丽朱发现,女大学生恋爱的功利爱的品质的形成阶段,因此,这也是个

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。