创建浙江省爱国卫生先进单位工作汇报.doc

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1、创建绿色校园环境共筑美好学习家园——良渚镇勾庄中心小学创建浙江省爱国卫生先进单位汇报各位领导：大家好！良渚镇勾庄中心小学是一所拥有2228名学生、124位教职工的农村示范小学。近几年来，我校加大投入，开展爱国卫生治理活动，校园建设取得了显著成绩。如今的勾庄小学，绿树成荫，鸟语花香，坛中鲜花朵朵，楼下芳草萋萋，一派幽雅怡人的绿色生态园！学校先后荣获余杭市爱国卫生先进单位，余杭市无烟单位，余杭市绿化达标单位，余杭区群众满意炊事岗，2003年被评为余杭区花园式单位，2005年被命名为余杭区绿色学校，2007年余杭区A级食堂，2009年成为区平安示范校园。今年我们向上一级爱卫会申

2、报了浙江省爱国卫生先进单位的创建，现将一年来的创建工作向各位领导专家汇报。一．组织有序，管理到位。（一）卫生工作是一个系统工程，是一件持之以恒的工作。学校行政确定了专门爱国卫生小组和以后勤孟南超主任为办公室主任，徐程洲（卫生保健老师）  詹群钱春和（卫生保洁员）为成员的工作人员，每年我们都制定系统的爱国卫生，健康教育工作计划并付诸实施，年末及时总结经验与不足。（二）我校在建立了以骆洪明校长为主任的爱卫会组织后又建立了一系列的常规管理制度并持之以恒地贯彻，保证环境卫生工作的实效性。通过制度的实施，加强了对全校师生的个人卫生习惯教育，公共卫生意识的教育。1．校园清洁卫生责任制

3、。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，由班主任负责每个班级安排一定的学生，坚持“每天两小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度，保证了整个校园每天干净、整洁。2．卫生监督检查制度。为保证学校卫生工作的实效性，我校四项竞赛检查小组每天对各班小扫和周扫情况进行检查，发现不符合清洁卫生要求的，立即要求有关班级重新清扫。我们还安排了卫生监督员随时进行6执勤巡查，监督制止纠正学生乱丢剩饭剩菜，乱仍垃圾的不良行为，有效地保证了校园的清洁卫生。我们将有关检查结果与每周班级的四项竞赛和每期先进班级评选有机地结合起来，取得了很好的效果。3．环境卫生管理制度。我校制订实施

4、了“勾庄小学校园卫生管理条例”、“勾庄小学绿化管护规章制度”、文明办公室评比制度，提出了“三化”、“六无”、“四注意”的要求，即教室清洁卫生要做到“净化、美化、绿化”；公共场地要实现“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”；个人卫生做到“注意指甲干净，注意保持座位四周清洁，注意用眼卫生，注意勤洗澡”。4.勾庄中心小学控烟工作制度。我校制定了以骆洪明校长为组长的控烟领导小组。在校内张贴禁烟标志，由政教主任任小伟老师担任控烟联络员，负责监督全校的禁烟行为，一经发现及时劝阻并进行教育。同时积极开展控烟教育，加大宣传力度，发挥1+6的效应，促进禁烟工作推向家庭和社会。（

5、三）我们一方面将爱国卫生工作纳入到学校的学期工作计划当中，尤其落实在政教处和后勤管理两个部门，另一方面根据学校制定的卫生制度，我们利用学生的四项竞赛，教师的文明办公室评比等途径坚持开展经常性检查评比，同时将检查的结果与班主任考核和教师的月考核挂钩，以此促进学校卫生工作的推进。（四）学校环境卫生涉及方方面面，需要全体师生、各部门的共同参与、相互配合。因此我们主动服从良渚镇文教卫办对卫生工作的管理，按照统一部署和要求，积极参与驻地爱卫会、街道和社区组织的爱国卫生活动，做好各项爱国卫生工作。1．利用植树节、爱卫月、世界地球日、世界环境日、戒烟日等重大环保纪念日开展环保专题教育活

6、动。每年3月5日学雷锋纪念日，组织全校师生开展校园卫生整治活动；戒烟日号召教职员工“远离烟害，享受健康”，积极开展控烟活动；每年植树节，少先队组织学生开展“为地球添一份绿”的植树活动，让绿色理念潜移默化地渗入学生心田，爱卫月更是组织了丰富的活动，有禁烟宣传，爱卫主题班会，到街道义务卫生服务，爱卫征文等，通过孩子们实实在在的行动把爱国卫生的思想理念深深地印到每个孩子的心中。同时我校自己还挖掘自身的教育资源，渗透爱国卫生的思想理念。2．学科渗透爱国卫生教育。6我校通过科学课开设环保知识课，在语文、美术、劳技、科技等学科中渗透环保知识教学，结合综合实践课程，把环保兴趣小组活动从

7、校内延伸到校外，开展社会调查等活动。如我校环保兴趣小组，对家乡村里的环境污染情况进行了调查，将调查结果写成研究性小论文该论文还参加了余杭区的研究性小论文评比大赛。3．多渠道宣传卫生知识。充分发挥宣传橱窗、旗下讲话、警示牌等媒体的作用，加大对环卫知识的宣传，通过向师生发放预防非典、流感等传染病的知识手册，张挂宣传画，使师生掌握基本的识病、防病知识。4.开展讲文明、讲卫生的养成教育。在日常生活中要求学生做到：饭钱饭后勤洗手，个人卫生要勤洗，公共卫生要注意。随手关闭水龙头，节约每一滴水；不乱扔废弃物；不用、少用一次性筷子；自觉回收废