教科版七年级上册思想品德知识点总结.doc

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1、各课知识点总结第一单元扬帆起航第一课 走进中学1、适应新学校了解学校,用心关注、细心感受学校,积极参加各种校园社团、文化活动。*2、校训感悟(P5)⑴什么是校训?校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。⑵校训反映了什么?校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。3、如何与新同学沟通,尽快走近新同学?(P7)⑴敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,对新同学说一句“你好”。⑵给新同学一个善意的微笑,做出一个友好的动作,主动热情地向他人介绍自己。*4、让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长

2、等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。(P8)5、适应新老师:老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引路人。(P9)⑴想办法让老师认识自己。⑵关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事。⑶有问题主动向老师请教,多与老师讨论、交流。6、让我们同行(P11)为了快乐的成长,为了幸福的回忆,我们应以主人的身份融入班集体,规划我们的前景,一起来创造一个值得回忆的“家”。7、理想中的班集体(自由发挥,思想健康,符合要求即可)相互尊重,团结友爱,富有凝聚力;文明上进,纪律严明又不失活力;同学之间互相关心、互相帮助、互相爱护;同学之间、师生之间关系融洽;有一支良好的班干部队伍

3、……第二课 昨天与今天1、适应学习(我们怎样去适应初中的学习?)(P13)⑴在学习上更加主动、认真和努力。⑵调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力,尽快适应老师的教学方式。*2、新的规则(P14)⑴制定校规校纪的目的12制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。⑵面对新的规则,我们应该怎么做?新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪,逐步学会自我约束,自我管理。3、承担新角色(P17)成为中学生,我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由。与此同时,我们也有了更多的责任、更强的自觉性,我们应

4、该学会自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行,敢于承担责任。自己的问题应该尽量自己想办法解决。第三课 新的起点*1、放飞理想(P18)明确目标、树立理想是我们走向成功的第一步。2、凡事预则立,不预则废(P19)⑴理解“凡事预则立,不预则废”无论做什么事情,如果事先有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。⑵理解“他山之石,可以攻玉。”在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。*⑶制定计划应该注意哪些?计划要明确具体;计划要切实可行;计划要体现自己的个性;计划要留有一定的余地。*3、千里之行,始于足下(P21-P22)没有行动的理想、目标

5、和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼,理想和目标的实现必须落实在具体行动中。*4、理想和目标怎样才能实现?⑴要使远大的理想逐步变成现实,首先要根据自己的主、客观条件,制定实现理想和目标的具体计划。⑵在制定计划的过程中要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。⑶计划必须落实在具体行动中。第二单元学会学习*第四课 工欲善其事,必先利其器*1、“授人以鱼,不如授人以渔”说明了什么?(P24)教人知识,不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。2、爱因斯坦:W=X+Y+Z12W代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表不浪费时间、少说废话。由此可见,好的学习方法以及勤奋、惜时等,是成功的

6、重要保证。3、珍惜时间,合理安排学习时间⑴珍惜时间就是要珍惜每一个今天(P25)时间是无偿的。一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是无价的。世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。时间是公正的。每个人所拥有的一天都是24小时。*⑵珍惜时间首先体现为合理安排时间(P26)①合理安排学习时间不仅能节约时间,更有助于提高学习效率。时间安排得越科学,可供我们支配的时间就越多,我们就有更多的时间去学习,去做自己想做的事。②安排时间要分出轻重缓急,排好先后顺序。③安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的各种实际情况。⑶珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间。(P27)4、独立思考,自主

7、学习(P28)学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。5、兼顾全面基础与学科行长(不能有偏科思想)(P29)中学时期是为各方面素质发展打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此,我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上,发挥自己的兴趣或特长,不偏科。若出现偏科的

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