浅析小学生的养成教育 彭丹.doc

浅析小学生的养成教育 彭丹.doc

ID:53694641

大小:60.50 KB

页数:4页

时间:2020-04-06

浅析小学生的养成教育 彭丹.doc_第1页
浅析小学生的养成教育 彭丹.doc_第2页
浅析小学生的养成教育 彭丹.doc_第3页
浅析小学生的养成教育 彭丹.doc_第4页
资源描述:

《浅析小学生的养成教育 彭丹.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、浅析小学生的养成教育石屏县牛街镇迭亩龙小学:彭丹论文关键词:小学生养成教育培养论文摘要:道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要,在教育中占有重要的地位。只有加强养成教育,注重培养学生的良好道德习,才能达到培养学生良好道德素质,促进其终生发展。笔者结合几年的教学实践与德育管理,介绍了养成教育的方法与途径,如果在实践中合理使用,对学生形成良好的习惯是大有好处的。养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。特别是小学生,养成教育尤为重要。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量

2、。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。一养成教育是培养好习惯的教育养成教育就是培养孩子养成良好习惯的教育。而所谓培养,就是“按照一定的目的长期地教育和训练”。养成教育就是从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高孩子的素质,从而达到其最终的目的一一形成良好的习惯。二养成教育是管一辈子的教育1.习惯是养成教育的产物,习惯改变人的一生习惯能决定人的命运。著名心理学家威廉・詹姆士出:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。"著名教育家乌申斯基也有一个精彩的比喻:

3、“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生就可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。”好习惯是加速器,是助人腾飞的双翼;坏习惯是枷锁,是难以挣脱的羁绊。习惯支配人生,成也习惯,败也习惯。2・现代教育专家说养成教育原中宣部常务副部长,中国家庭文化研究会会长徐惟诚说,“人的全面成长过程中,良好行为习惯的养成必须渗透到各种教育中去,否则就不可能很好地完成教孩子怎样做人的任务,所以,养成教育应当是每一位教师

4、、每一位家长都应掌握的教育艺术。”中国教育学会副会长陶西平说:“养成教育是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。”中国青少年研究中心研究员孙云晓说:“大量事实证明,习惯决定一个人的成败,也可以导致事业的成败,最根本的教育就是养成教育著名教育专家关鸿羽说:“养成教育是管一辈子的教育,是教给少年儿童终身受益的东西,它与素质教育密切相关。”3.增强学生的民族自豪感和荣誉感我们的学生是有血有肉的学生,正处于青春年少,感情很容易被调动起来。李娜法网夺冠后,成为亚洲第一位晋级法网冠军的运动员,我获知这一消息后,及时把它告

5、知学生,当时学生都很受鼓舞。同时可以结合现在的青年学生喜欢践行“行万里路”的思想特点,笔者给学生介绍自己的旅游经历,介绍祖国的大好河山,使学生对生活和学习充满了热情。4,培养学生的诚信的品质诚信是一个社会和谐发展的重要保障,诚信也是学生做人的基本底限。小学生的生活习惯,学习习惯正在形成,对他们进行诚信教育至关重要。在日常教学工作中,教师要经常教育学生,讲文明,讲诚信,注重陶冶情操,不断促进学生整体的和谐发展,铸造健康饱满的人格。现在的学校教育中,学生的诚信受到了一些不良社会风气的影响,诚信遭到严峻的挑战。有的同学

6、为了考试取得好成绩,利用小抄、手机等作弊;有的同学在日常的作业中,抄袭情况严重。还有一些学生在班级或者宿舍有小偷小摸的不良行为。这些都影响到学生诚信素质的形成。这些现象也表明,现在的中职生在遭遇一场诚信危机,而这种诚信的缺失,又危及他们的健康成长以及社会的和谐发展。作为教师,任重而道远,教师应努力营造一个具有诚信氛围的校园。教师的一言一行都有很好的示范作用,要求学生做到诚信,教师首先要以身作则,用自身的行动影响学生。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。